《体积与体积单位》习题1.我会填。(1)物体所占( )的( )叫做物体的( )。(2)常用的体积单位有:( )、( )和( )。(3)...
体积与体积单位下面哪件物品所占的空间大?物体所占空间的大小叫做物体的体积。√绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com立方厘米立方分...
《体积单位的换算》习题1、填空。(1)常用的长度单位有( ),每相邻两个长度单位间的进率是( )。1 米= ( )分米 1 分米=( )...
《体积单位的换算》教案教学目标1、知识与技能在认识体积单位,知道体积单位与长度单位的联系和区别的基础上,学习掌握体积单位间的进率。2...
《梯形的面积》教案教学目标(1)让学生可以通过本节课的学习知道梯形的面积的求法。(2)让学生通过本节课的学习可以知道在求解图形的面积...
《四则混合运算》习题1、填一填。(1)68-25+49 的运算顺序是先算( )法,再算( )法。(2)400÷20×36 的运算顺序是先算( )法...
《数据整理》习题1、老师为同学们买来花种,同学们将其精心培育成花朵来装点教室,小丽为花朵的颜色做了统计:黄花 5 朵,红花 7 朵,...
《数的整除》习题1、在自然数里,最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的自然数是( )。2、在 1,2,9 ...
浙教版六年级数学下册第五章数的整除 ( 二 )根据算式 “ 24÷8 = 3” 填空。整数 a 除以整数 b ( b≠0 ),除得的商正好是...
浙教版六年级数学下册第五章数的整除(二)数的整除一个整数整数间的关系 (整除)整数的分类被 2 、 3 、 5 整除的数的特征奇数偶...
《生活中的比》教案教学目标(1)使学生可以发现生活中的比的现象,来更好的理解比的概念。(2)使学生能够熟练掌握比的概念,并且会应用在...
《身高和体重》教案教学目标(1)使学生通过本课时可以对身高和体重有客观的认识。(2)使学生的学会估计身高和体重的发展。(3)培养学生...
某信息公司对 S 市儿童 2009 年 1~5月的消费情况展开调查,结果如右图所示。你得到了那些信息?食品52%教育22%其他 3%娱乐 10%服装2...
《扇形统计图》教案教学目标(1)使学生通过圆的知识来了解扇形具有的独特性质。(2)使学生可以利用扇形的性质来更好的了解扇形统计图的含...
观察下面的图形。 1∠ 的顶点在圆心,这样的角叫圆心角。圆上 A,B 两点之间的部分叫弧。 一条弧与经过这条弧两个端点的两条半径所围成...
《扇形》教案教学目标(1)使学生通过圆的知识来了解扇形的形成过程。(2)使学生通过动手了形成扇形的过程,加深对扇形的理解。(3)培养...
想一想,说一说,怎样用两个相同的三角形拼成一个平行四边形?( 1 )画出三角形、平行四边形的底和高。用红线表示底,绿线表示高。4cm2c...
《三角形的面积》教案教学目标(1)让学生可以通过本节课的学习知道三角形面积的求法。(2)让学生通过本节课的学习可以知道在求解图形的面...
《容积》习题1、单位换算1L=( )mL 1250 毫升=( )升 1 L=( )dm3.6 立方分米=( )升=( )毫升 6.7m³=( )dm³5....
《容积》教案教学目标1、知识与技能使学生认识常用的容积单位:升和毫升,掌握升和毫升之间的进率以及它们和体积单位间的关系,理解容积与...

