《应用题（二）》教案教学目标（1）使学生更好的理解百分数和分数的性质。（2）使学生能熟练的利用百分数和分数的性质来解决实际问题。（3...
《养蚕中的数学问题》习题1、一个蚕一生需要吃自己身体 5 倍的桑叶，已知一个蚕大概有 7 克重，一片桑叶大约有 2 克重，并且一片叶子...
《养蚕中的数学问题》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 56～57 页。教学目标知识和技能认识蚕及其生活习惯，并对关于蚕的数学问题...
《循环小数》教案教学目标（1）让学生对循环小数有一定的认识和理解。（2）使学生可以熟练的进行循环小数的近似值求解。（3）培养学生的接...
王老师家在旧房改造中拆迁，得到拆迁补偿金 16.5 万元，家里有存款 6.6 万元。王老师在购房过程中，有甲、乙、丙三个地段的 A ， B...
《选购住房》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习可以运用所学知识来解决选购住房的一些案例的选择，求得最优的计划方案。（2）使学生...
《小数与整数相乘》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习可以对小数与整数相乘有初步的认识。（2）让学生可以利用小数的性质熟练的进行...
《小数与小数相乘》教案教学目标（1）让学生对小数与小数的乘法有一定的认识。（2）使学生可以熟练的进行小数与小数的乘法的计算。（3）培...
《小数或分数化为百分数》教案教学目标（1）使学生更好的理解百分数。（2）使学生能熟练的把小数或分数化为百分数。（3）可以利用转换来使...
想一想，填一填。1000g=1kg÷10100g=1kg 的=0.1kg 1011÷10= ÷1010g=1kg 的=0.01kg 10010.1÷10= ÷101g=1kg 的=0.001kg 100010.0...
《小数点向左移动》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习可以对小数的性质有进一步的认识。（2）让学生知道小数点向左移动有什么特性。...
《小数点向右移动》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习可以对小数点向右移动的性质可以有初步的认识。（2）让学生知道小数点向右移动...
《小数的性质》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习可以对小数有更深一步的认识。（2）让学生可对小数的性质进行全面的了解。（3）培...
《小数的数位顺序》教案教学目标（1）让学生通过分数的倍数关系，来用类比的方法感受小数的数位顺序的概念。（2）让学生可以对小数的数位顺...
《小数加减法》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习可以对小数会进行简单的加减。（2）让学生可可以利用小数的性质熟练的进行小数的加...
《小数除以整数》教案教学目标（1）让学生通过本节课的学习会进行小数除以整数的计算。（2）让学生知道如何利用小数的性质进行小数除以整数...
《小数除以小数》教案教学目标（1）让学生对小数与小数的除法有一定的认识。（2）使学生可以熟练的进行小数与小数的除法的计算。（3）培养...
《线与角》习题一、填空。1、直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点；射线有（ ）...
浙教版六年级数学下册第五章线与角（九）图中有多少线段多少射线？导入：导入：两点间的所有连线中，（ ）的长度最短。线段过一点可以画（...
《统计与可能性》习题1、从标有 1，2，3，4 的四张卡片中任抽一张。 （1）抽到卡片“1”的可能性是（ ）。 （2）抽到卡片“2”、“4”...
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