《圆的面积》教案教学目标(1)使学生通过圆的知识来了解圆的面积。(2)使学生能通过生活中的例子来建立圆的面积的概念。(3)培养学生自...
《应用问题》习题1、一件工程,甲独做 10 天完工,乙独做 15 天完工,二人合做几天完工?2、一批零件,王师傅单独做要 15 小时完成,...
浙教版六年级数学下册第五章应用问题(八)应用题型我们在以前的学习过程中都接触过,今天我们来复习应用问题的解决。买篮球与排球各用去 ...
甲仓库有 36 箱饼干,运走了,还剩多少箱?97971箱36剩下的箱数是 36 箱的( 1 -)。9736 -运走的箱数 = 剩下的箱数 36× (...
《应用问题(一)》教案教学目标(1)使学生更好的理解小数、百分数和分数的性质。(2)使学生能熟练的利用百分数和分数的性质来解决实际问...
皮衣有 200 件,比羊毛衫少。羊毛衫有多少件?83羊毛衫: 件200 件皮衣:比羊毛衫少 83 羊毛衫件— 1 衬衫200 件— ( 1 - ...
《应用题(二)》教案教学目标(1)使学生更好的理解百分数和分数的性质。(2)使学生能熟练的利用百分数和分数的性质来解决实际问题。(3...
《养蚕中的数学问题》习题1、一个蚕一生需要吃自己身体 5 倍的桑叶,已知一个蚕大概有 7 克重,一片桑叶大约有 2 克重,并且一片叶子...
《养蚕中的数学问题》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 56~57 页。教学目标知识和技能认识蚕及其生活习惯,并对关于蚕的数学问题...
《小数或分数化为百分数》教案教学目标(1)使学生更好的理解百分数。(2)使学生能熟练的把小数或分数化为百分数。(3)可以利用转换来使...
《线与角》习题一、填空。1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点;射线有( )...
浙教版六年级数学下册第五章线与角(九)图中有多少线段多少射线?导入:导入:两点间的所有连线中,( )的长度最短。线段过一点可以画(...
《统计与可能性》习题1、从标有 1,2,3,4 的四张卡片中任抽一张。 (1)抽到卡片“1”的可能性是( )。 (2)抽到卡片“2”、“4”...
《四则混合运算》习题1、填一填。(1)68-25+49 的运算顺序是先算( )法,再算( )法。(2)400÷20×36 的运算顺序是先算( )法...
《数据整理》习题1、老师为同学们买来花种,同学们将其精心培育成花朵来装点教室,小丽为花朵的颜色做了统计:黄花 5 朵,红花 7 朵,...
《数的整除》习题1、在自然数里,最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的自然数是( )。2、在 1,2,9 ...
浙教版六年级数学下册第五章数的整除 ( 二 )根据算式 “ 24÷8 = 3” 填空。整数 a 除以整数 b ( b≠0 ),除得的商正好是...
浙教版六年级数学下册第五章数的整除(二)数的整除一个整数整数间的关系 (整除)整数的分类被 2 、 3 、 5 整除的数的特征奇数偶...
《生活中的比》教案教学目标(1)使学生可以发现生活中的比的现象,来更好的理解比的概念。(2)使学生能够熟练掌握比的概念,并且会应用在...
《身高和体重》教案教学目标(1)使学生通过本课时可以对身高和体重有客观的认识。(2)使学生的学会估计身高和体重的发展。(3)培养学生...

