《分数与百分数》习题1、填空题。(1)把 4 米长的铁丝平均截成 5 段,每段长用分数表示是( )米;用小数表示是( )米;用整数表示...
浙教版六年级数学下册第五章分数与百分数(三)分数与除法分数与除法的关系 :被除数 ÷ 除数= 被除数除数(除数≠ 0 )a÷b =ab(...
浙教版六年级数学下册第五章分数与百分数(三)分数的意义和分数单位单位“ 1”----一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,...
《防止水污染》教案教学目标(1)使学生通过本节课的学习,可以在生活中减少水资源的污染。(2)通过学生对身边的工厂和水污染大户的了解,...
《方向与位置》习题1、丽丽面向北站立,向右转 40°后所面对的方向是( );丁丁面向西站立,向左转 40°后所面对的方向是( );豆豆...
①在 的东南面涂红色;②在 的东北面涂黄色;③在 的西南面涂绿色;④在 的西北面涂蓝色。例 1 :如图,以小刚家为观察点,说出学校...
《方向与位置》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 48〜53 页。教学目标知识和技能通过解决实际问题,了解确定位置的方法,能根据方...
《反比例应用问题》习题1、小红看一本儿童小说,每天看 12 页,10 天可以看完;如果每天看 15 页,多少天可以看完?2、一个车间装配一...
课前回顾:判断下面各题中相关联的两种量成什么关系?( 1 )路程一定,速度和时间。( 2 )总价一定,单价和数量。( 3 )全校学生...
《反比例(一)》习题一、练习。 1 修一段路,已经修的与未修的( )。 2、总价一定,单价和数量( )比例。 3、分子一定,分数值和...
回顾判断下面各题中的两种变量是否成正比例?为什么?( 1 )苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价。( 2 )小新跳高的高度是他的身高...
回顾:判断下面的量是否成反比例关系?( 1 )长方形的面积一定,长与宽。( 2 )分子与一定,分母和分数值。( 3 )正方形的边长和...
《地球水资源》教案教学目标(1)使学生通过本节课可以更好的了解地球的水资源分布。(2)使学生的初步对地球的淡水资源进行了解。(3)培...
《代数式与方程》习题一、填空。 1、比 a 多 5 的数是: ___________________ 。 2、宾馆有 2 人间(2 个床位)客房 x 间,3...
浙教版六年级数学下册第五章代数式与方程(六)方程的意义1 、什么叫方程?2 、方程的条件有哪些? 未知数、等式。未知数、等式。含有未...
《乘除运算》习题1、计算。0.398×2.1= 0.876÷0.36= 0.18×15=0.18×15= 0.225×14= 0.04×0.12=6.4×0.5= 90.75÷3.3= 5.2...
浙教版六年级数学下册第五章乘除运算(五)一、整数乘法: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的...
《乘除运算》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 86~88 页。教学目标知识和技能通过解决具体的问题,列出算式,分析算式的意思,使...
《操场上的数学问题》习题1、操场上要铺 1000 平方米的砂石,已经铺了 7 天,每天铺 70 平方米,剩下的 6 天铺完,平均每天铺多少...
《操场上的数学问题》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 54〜55 页。教学目标知识和技能通过“求旗杆的高度”、“画操场平面图”等...

