DACFOEB18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形第 2 课时 矩形的判定1 .矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ) A .对角相等B...
18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形第 2 课时 矩形的判定【基础练习】一、填空题:1.四边形 ABCD 中,∠A =∠B =∠C =∠D, 则四...
18.1.2 平行四边形的判定第 2 课时 平行四边形的判定(2)——一、选择基础知识运用1 .下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是...
第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.1 平行四边形的性质第 2 课时 平行四边形的对角线的特征 【知识盘点】1.平行四边形的对角...
17.2 勾股定理的逆定理第 2 课时 勾股定理的逆定理的应用——一、选择基础知识运用1.在△ABC 中,AB=❑√2,BC=❑√5,AC=❑√3 ,...
第十七章 勾股定理17.1 勾股定理第 2 课时 勾股定理在实际生活中的应用一、选择题1.如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面 3m处折...
16.3 二次根式的加减第 2 课时 二次根式的混合运算一、选择题1. 下列计算正确的是( )A. B.C.D.2.下列各组二次根式化成最简二次根...
16.2 二次根式的乘除第 2 课时 二次根式的除法一、选择题1.下列计算不正确的是( ).A.√3 116=74B.√2 y3 x = 13 x √6 xy...
第十六章 二次根式16.1 二次根式第 2 课时 二次根式的性质一、选择题1.下列计算正确的有( ).①(−√2)2=2 ②√−2=2 ③√(−2)2=...
第 2 课时 平行四边形的判定(2)一、新课导入1.导入课题同学们,我们知道两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形.如果只考虑四边...
第 2 课时 平均数、中位数和众数的应用【知识与技能】描述众数的概念,会求一组数据的众数,能结合具体情境体会平均数、中位数、众数三...
19.2.2 一次函数第 2 课时 一次函数的图象与性质一.选择题(每题 6 分)1.一次函数 y=x+5 的图像不经过( )A . 第一现限B....
19.2 一次函数19.2.1 正比例函数第 2 课时 正比例函数的图象和性质1.已知正比例函数 y=kx(k≠0)的图象如图所示,则在下列选项中 ...
18.2.2 菱形第 2 课时 菱形的判定1 、能够判别一个四边形是菱形的条件是()A. 对角线相等且互相平分B. 对角线互相垂直且相等C. 对...
第 2 课时 用坐标表示轴对称【知识与技能】1.能在直角坐标系中画出已知点关于坐标轴对称的点.2.能求出已知点关于坐标轴对称的点的坐标,...
13.2 画轴对称图形第 2 课时 用坐标表示轴对称一、新课导入1.导入课题:同学们还记得怎样利用坐标来表示地理位置吗?今天我们来学习用...
第 2 课时 用分式方程解决实际问题【知识与技能】能构建分式方程解决实际应用问题.【过程与方法】经历“实际问题——构建分式方程模型—...
15.3 分式方程第 2 课时 用分式方程解决实际问题一、新课导入1.导入课题:分式方程在实际生活、生产实践中有着广泛的应用,今天我们来...
第 2 课时 利用完全平方公式分解因式【知识与技能】理解完全平方公式的特点,能用完全平方公式分解因式.【过程与方法】1.探索完全平方公...
14.3.2 公式法第 2 课时 利用完全平方公式分解因式一、新课导入1.导入课题: 还记得完全平方公式是怎样的等式吗?你能将多项式 a2±2...

