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北师大版初中数学九上教学同步教案-2.2 第1课时用配方法求解简单的一元二次方程.doc２.docx
2.2 用配方法求解一元二次方程第 1 课时用配方法求解简单的一元二次方程教学目标1．会用开平方法解形如（x＋m）2＝n(n≥0)的方程...
2025-12-05发布 4 浏览 3 页1 次下载13.5 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-2.2 第2课时用配方法求解较复杂的一元二次方程２.docx
第 2 课时用配方法求解较复杂的一元二次方程课题第 2 课时用配方法求解较复杂的一元二次方程课型新授课教学目标1．会用配方法解...
2025-12-05发布 23 浏览 2 页1 次下载19.31 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-2.3 第2课时利用一元二次方程解决面积问题２.docx
第 2 课时利用一元二次方程解决面积问题教学目标1、体会通过建立方程解决实际问题的意义和方法2、会运用方程解决问题的关键是寻找等量...
2025-12-05发布 26 浏览 2 页1 次下载25.13 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-2.4 用因式分解法求解一元二次方程２.docx
2.4 用因式分解法求解一元二次方程【学习目标】1、学习过程与方法：因式分解法是把一个一元二次方程化为两个一元一次方程来解，体现了一种...
2025-12-05发布 19 浏览 2 页1 次下载19.06 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-2.6 第2课时营销问题及平均变化率问题与一元二次方程２.docx
第 2 课时营销问题及平均变化率问题与一元二次方程教学目标：知识技能目标通过探索，学会解决有关营销的问题和平均比变化率的问题.过程...
2025-12-05发布 11 浏览 3 页1 次下载37.5 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-3.1 第1课时用树状图或表格求概率２.docx
第三章概率的进一步认识3.1 用树状图或表格求概率第 1 课时用树状图或表格求概率教学目标教学知识点：学习用树状图和列表法计算...
2025-12-05发布 23 浏览 3 页1 次下载31.26 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-3.2 用频率估计概率２.docx
3.2 用频率估计概率教学目标：1、借助实验，体会随机事件在每一次实验中发生与否具有不确定性；2、通过操作，体验重复实验的次数与事件发...
2025-12-05发布 11 浏览 4 页1 次下载25.56 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.1 第1课时线段的比和成比例线段２.docx
第四章图形的相似4.1 成比例线段第 1 课时线段的比和成比例线段教学目的：1、知道线段的比的概念。理解成比例线段的概念2、会计算两...
2025-12-05发布 31 浏览 2 页1 次下载27.14 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.4 第1课时利用两角判定三角形相似２.docx
4.4 探索三角形相似的条件第 1 课时利用两角判定三角形相似教学目的：1.使学生理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件．2.使学生...
2025-12-05发布 18 浏览 2 页1 次下载24.94 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.4 第2课时利用两边及夹角判定三角形相似２.docx
第 2 课时利用两边及夹角判定三角形相似一、教学目标1．初步掌握“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定方法．2．经历两个三...
2025-12-05发布 11 浏览 2 页1 次下载22.25 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.4 第3课时利用三边判定三角形相似２.docx
第 3 课时利用三边判定三角形相似●教学目的: 使学生掌握三角形相似的判定定理 3 和它的应用．●教学重点：判定定理 3●教学难点...
2025-12-05发布 32 浏览 2 页1 次下载22.76 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.5 相似三角形判定定理的证明２.docx
4.5 相似三角形判定定理的证明一、教学目标：知识与技能：正确理解并掌握相似三角形的判定定理的证明方法过程与态度: 让学生经历从实验探...
2025-12-05发布 5 浏览 3 页1 次下载27.76 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.6 利用相似三角形测高２.docx
4.6 利用相似三角形测高教学目标：1、知识与技能：使学生掌握和综合运用三角形相似的判定条件和性质．2、过程与方法：通过测量旗杆的高度...
2025-12-05发布 9 浏览 3 页1 次下载37.56 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-4.8 第2课时平面直角坐标系中的位似变换２.docx
第 2 课时平面直角坐标系中的位似变换教学目标1、理解图形在平面直角坐标系中的相似变换方法与性质；2、会在平面直角坐标系中的进行图...
2025-12-05发布 17 浏览 3 页1 次下载18.25 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-6.1 反比例函数２.docx
第六章反比例函数6.1 反比例函数（1）从现实情境和学生已有的知识经验出发，讨论两个变量之间的相互关系，加深对函数概念的理解。（2...
2025-12-05发布 20 浏览 4 页1 次下载35.97 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-6.2 第1课时反比例函数的图象２.docx
6.2 反比例函数的图象与性质第 1 课时反比例函数的图象课题第 1 课时反比例函数的图象课型新授课教学目标1．进一步熟悉作函数...
2025-12-05发布 18 浏览 2 页1 次下载25.6 KB
北师大版初中数学九上教学同步教案-6.2 第2课时反比例函数的性质2.docx
第 2 课时反比例函数的性质课题第 2 课时反比例函数的性质课型新授课教学目标1．经历观察、归纳、交流的过程，逐步提高从函数...
2025-12-05发布 26 浏览 2 页1 次下载25.48 KB
北师大版初中数学九上同步练习-1.1 第1课时菱形的性质2.docx
第一章特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定第 1 课时菱形的性质一、选择题1．下列命题中，真命题是（）A．对角线互相垂直且相等的四...
2025-12-05发布 4 浏览 3 页1 次下载48.28 KB
北师大版初中数学九上同步练习-1.1 第2课时菱形的判定1.docx
EOB第 7 题CFDA第 2 课时菱形的判定1、能够判别一个四边形是菱形的条件是（）A. 对角线相等且互相平分B. 对角线互相垂直且相等C....
2025-12-05发布 12 浏览 3 页1 次下载46.09 KB
北师大版初中数学九上同步练习-1.1 菱形的性质与判定同步练习.docx
第一章特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定1.如图，在菱形 ABCD 中，∠BAD=60°，BD=4，则菱形 ABCD 的周长是_________． 2、如图，...
2025-12-05发布 35 浏览 2 页1 次下载48.86 KB

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