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北师大版初中数学九上教学同步教案-4.1 第1课时 线段的比和成比例线段2.docx

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第四章 图形的相似4.1 成比例线段第 1 课时 线段的比和成比例线段教学目的:1、知道线段的比的概念。理解成比例线段的概念2、会计算两条线段的比。3、掌握成比例线段的判定方法。重点:线段的比与成比例线段的概念。教学过程: 一、自主预习(一)阅读课本 ,思考并回答下列问题:1、一般地,如果选用 量得两条线段 AB,CD 的长度分别为 m,n,...

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