第 1 课时 单 项 式 课时目标1.理解单项式及单项式系数、次数的概念,并会找出单项式的系数和次数.2.初步培养学生观察—分析和归纳—...
第 1 课时 求代数式的值 课时目标1.通过经历体现数量关系的游戏情境和实际问题,理解列代数式和求代数式的值的的内在意义,感受其中的符...
第 1 课时 代 数 式 课时目标1.通过经历分析实际问题中的数量关系的过程,理解用字母表示数的意义,感受其中“抽象”的数学思想.2.通过...
2.3.3 近似数教学目标课题2.3.3 近似数授课人素养目标1.了解近似数,并会按要求取近似数.2.用数学的思维理解近似数和精确度的意义,并能...
2.3.2 科学记数法教学目标课题2.3.2 科学记数法授课人素养目标1.会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示).2.会把用科学记数法表示的...
2.3.1 乘 方第 1 课时 有理数的乘方运算 课时目标1.经历探索有理数乘方的意义的过程,体会转化的数学思想方法,培养学生的运算能力.2....
2.2.1 有理数的乘法第 1 课时 有理数乘法法则 课时目标1.经历探究有理数乘法法则的过程,认识有理数乘法法则的合理性,发展观察、归纳、...
2.1.1 有理数的加法第 1 课时 有理数加法法则 课时目标1.经历探究有理数加法法则的过程,体会由特殊到一般的数学思想方法,培养学生的抽...
1.2.5 有理数的大小比较教学目标课题1.2.5 有理数的大小比较授课人素养目标1. 理解并能运用数轴比较有理数的大小.2. 能运用有理数大小...
1.2.4 绝对值教学目标课题1.2.4 绝对值授课人素养目标1.借助数轴,通过数、形两个方面理解绝对值的意义,体会数形结合的思想方法. 2.掌...
1.2.3 相反数教学目标课题1.2.3 相反数授课人素养目标1.借助数轴理解相反数的意义,掌握相反数的概念及求有理数的相反数的方法,进一步体...
1.2.2 数轴教学目标课题1.2.2 数轴授课人素养目标1.了解数轴的概念及其三个要素,会画数轴.2.能用数轴上的点表示有理数,并能说出数轴上...
1.2 有理数及其大小比较1.2.1 有理数的概念教学目标课题1.2.1 有理数的概念授课人素养目标1.理解有理数的意义和概念,能够把给出的有理...
1.2.1 有理数的概念 课时目标1.正确理解有理数的概念及分类,能够准确区分正整数、0、负整数、正分数和负分数.2.了解有理数的概念,掌握有...
课时目标1.经历从现实生活中的实例引入负数的过程,体会数学与现实生活的密切联系.2.能用正数和负数表示生活中具有相反意义的量,知道具有相...
第一章 有理数1.1 正数和负数教学目标课题1.1 正数和负数授课人素养目标1. 理解具有相反意义的量及正数、负数的意义.2. 会用正数、负...
第 4 课时 分段计费与最优方案问题【知识与技能】学生通过旅游、选灯、用电、水费、用气、电信等问题的方案设计,弄清各类问题中的等量...
第 3 课时 整式的加减【知识与技能】让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算.【过程与...
第 3 课时 球赛积分表问题【知识与技能】通过对实际问题的分析,掌握用方程计算球赛积分一类问题的方法.【过程与方法】培养学生分析问题...
第 3 课时 多项式和整式【知识与技能】1.通过本节课的学习,使学生掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念.2.知道整式和单项式、多...

