第 2 课时 用画树状图法求概率【知识与技能】理解并掌握列表法和树状图法求随机事件的概率.并利用它们解决问题,正确认识在什么条件下使...
25.2 用列举法求概率第 2 课时 用画树状图法求概率一、导学1.导入课题:猜一猜:假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌与为雄的概率相同.如果 3 ...
第 2 课时 用待定系数法求二次函数的解析式【知识与技能】利用已知点的坐标用待定系数法求二次函数的解析式.【过程与方法】通过介绍二次...
22.1.4 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和性质第 2 课时 用待定系数法求二次函数的解析式一、新课导入1.导入课题:问题:如果一个二次函数...
23.1 图形的旋转第 2 课时 旋转作图与坐标系中的旋转变换一、新课导入1.导入课题:如图,O 是六个正三角形的公共顶点,正六边形 ABCD...
第 2 课时 旋转作图与平面直角坐标系中的旋转变换【知识与技能】进一步加深对旋转性质的理解,能用旋转的性质解决具体问题及进行图案设...
第 2 课时 实际问题与一元二次方程(2)【知识与技能】1.继续探索实际问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会方程是刻画现实世界某些...
第 2 课时 实际问题与二次函数(2)【知识与技能】能根据实际问题构建二次函数模型,并利用函数性质来解决实际问题.【过程与方法】再次...
22.3 实际问题与二次函数第 2 课时 实际问题与二次函数(2)一、导学1.导入课题:某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出 300 ...
第 2 课时 切线的判定与性质【知识与技能】能判定一条直线是否为一条切线,会过圆上一点作圆的切线.会运用切线的判定定理和性质定理解决...
24.2.2 直线和圆的位置关系第 2 课时 切线的判定与性质一、新课导入1.导入课题:情景 1:下雨天,转动的雨伞上的水滴是顺着伞的什么方...
第 2 课时 配方法【知识与技能】掌握用配方法解一元二次方程.【过程与方法】理解通过变形运用开平方法解一元二次方程的方法,进一步体验...
21.2.1 配方法第 2 课时 配方法一、新课导入1.导入课题:情景:请把方程(x+3)2=5 化成一般形式,并由一名学生口答.问题:(追问)那么你...
22.1.3 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质第 2 课时二次函数 y=a(x-h)2的图象和性质一、导学1.导入课题:问题: 说说二次函数 y=ax...
第 2 课时 二次函数 y=a(x-h)2的图象和性质【知识与技能】1.能画出二次函数 y=a(x-h)2的图象;2.了解抛物线 y=ax2与抛物线 y=a(x-...
第 2 课时 用树状图求概率1.进一步理解有限等可能事件概率的意义.2.会用树状图求出一次试验中涉及 3 个或更多个因素时,不重复不遗...
第 2 课时 用树状图求概率1.进一步理解有限等可能事件概率的意义.2.会用树状图求出一次试验中涉及 3 个或更多个因素时,不重复不遗...
第 2 课时 切线的判定与性质1.掌握判定直线与圆相切的方法,并能运用直线与圆相切的方法进行计算与证明.2.掌握直线与圆相切的性质,...
第 2 课时 切线的判定与性质1.掌握判定直线与圆相切的方法,并能运用直线与圆相切的方法进行计算与证明.2.掌握直线与圆相切的性质,...
第 2 课时 商品利润最大问题1.经历数学建模的基本过程,能分析实际问题中变量之间的二次函数关系.2.会运用二次函数求实际问题中的最...

