第 2 课时 从不同方向看立体图形和立体图形的展开图 教学目标课题6.1.1 第 2 课时 从不同方向看立体图形和立体图形的展开图授课人...
第 2 课时 销售中的盈亏问题教学目标课题5.3 第 2 课时 销售中的盈亏问题授课人素养目标1.分析销售中的数量关系,利用进价（成本）、...
2.1.2 有理数的减法第 1 课时 有理数的减法教学目标课题2.1.2 第 1 课时 有理数的减法授课人素养目标1. 经历用转化的数学思想探究...
第二章 有理数的运算2.1 有理数的加法与减法2.1.1 有理数的加法第 1 课时 有理数的加法教学目标课题2.1.1 第 1 课时 有理数的加...
2.2.2 有理数的除法第 1 课时 有理数的除法教学目标课题2.2.2 第 1 课时 有理数的除法授课人素养目标1.经历用转化的数学思想探究有...
2.3 有理数的乘方2.3.1 乘方第 1 课时 有理数的乘方教学目标课题2.3.1 第 1 课时 有理数的乘方授课人素养目标1.理解有理数乘方的...
2.2 有理数的乘法与除法2.2.1 有理数的乘法第 1 课时 有理数的乘法教学目标课题2.2.1 第 1 课时 有理数的乘法授课人素养目标1.用...
第六章 几何图形初步6.1 几何图形6.1.1 立体图形与平面图形第 1 课时 认识几何图形 教学目标课题6.1.1 第 1 课时 认识几何图形...
3.2 代数式的值第 1 课时 求代数式的值教学目标课题3.2 第 1 课时 求代数式的值授课人素养目标1.了解代数式的值的概念，会把具体数...
5．2 解一元一次方程第 1 课时 利用合并同类项解一元一次方程教学步骤师生活动活动三：熟练运用，巩固提升设计意图巩固用合并同类项解...
6.3.2 角的比较与运算第 1 课时 角的比较与运算教学目标课题6.3.2 第 1 课时 角的比较与运算授课人素养目标1.能比较两个角的大小，...
4.2 整式的加法与减法第 1 课时 合并同类项教学目标课题4.2 第 1 课时 合并同类项授课人素养目标1.理解多项式中同类项的概念，会识...
5.1.1 从算式到方程第 1 课时方程教学步骤师生活动设计意图分析具体问题中的相等关系，并列出方程，养成模型观念.问题 3（教材 P112 ...
第四章 整式的加减4．1 整式第 1 课时 单项式教学目标课题4.1 第 1 课时 单项式授课人素养目标1.理解单项式的概念.2.能确定一个单...
第三章 代数式3.1 列代数式表示数量关系第 1 课时 代数式教学目标课题3.1 第 1 课时 代数式授课人素养目标借助现实情境了解代数式...
5.3 实际问题与一元一次方程第 1 课时 配套问题与工程问题教学目标课题5.3 第 1 课时 配套问题与工程问题授课人素养目标1.掌握配套...
6.3.3 余角和补角教学目标课题6.3.3 余角和补角授课人素养目标1.理解余角、补角的概念.2.探索并掌握同角（等角）的余角相等、同角（等角...
6.3 角6.3.1 角的概念教学目标课题6.3.1 角的概念授课人素养目标1.通过丰富的实例，理解角的有关概念，从运动的观点理解平角、周角.经历...
6.3.1 角 的 概 念 课时目标1.认识角是一种基本的几何图形,理解角的概念,学会角的表示方法,培养抽象思维.2.了解角的度量单位度、分、...
6.2.2 线段的比较与运算教学目标课题6.1.2 线段的比较与运算授课人素养目标1.能用尺规作图，会画一条线段等于已知线段. 2.会用度量法与...
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初三化学练习试卷-第二单元 我们周围的空气单元测试（A卷·夯实基础）（人教版）（原版试卷）.doc318页
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