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人教版七年级下册-同步教案-5.1.2 垂线(第2课时).docx

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5.1.2 垂线第 2 课时一、核心素养目标【数学思维】1. 理解垂线段的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线段 .2. 掌握点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离.3. 掌握垂线段最短的性质,并会利用所学知识解决简单的实际问题.【数学眼光】学生经历画、观察、量、思考、归纳、应用等一系列的过程,初步了解解决实际问题的方法,培养...

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