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人教版七年级下册-同步教案-5.1.2 垂线(第1课时).docx

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5.1.2 垂线(第 1 课时)第 1 课时一、核心素养目标【数学思维】1.理解垂线的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线.2.掌握垂直的概念,能根据垂直求出角的度数.3.掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理.【数学眼光】1.经历观察、分析、概括、论述的学习过程,培养学生逻辑思维能力以及推理能力,进一步训练学生的作图能力.2.通...

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