类文阅读-12 在天晴了的时候游子谣戴望舒海上微风起来的时候,暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢?篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,枝...
类文阅读-4 三月桃花水雨的四季(节选)刘湛秋我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪...
类文阅读-3 天窗风景谈(节选)茅盾如果你同意,二三十棵桃树可以称为林,那么这里要说的正是这样一个桃林。花时已过,现在绿叶满株,却没...
班主任工作总结在平淡和忙碌的交织中,一学期又一晃而过。作为学生们成长的见证者,我最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作,让我深切体...
小毛虫【教学目标1.认识“昆、怜”等 17 个生字,读准多音字“量”“尽”,会写“仿、佛”等 8 个生字。2.朗读课文,积累“生机勃勃...
快乐读书吧:探索科学的奥秘【核心素养目标】文化自信:能产生阅读科普作品的兴趣。语言运用:了解阅读科普作品的方法。思维能力:在阅读科...
17 小猴子下山 课堂实录师:首先,我们了解一下同学们昨天学习的生字情况。看生字,要求读准字音,并给这个字组词造句。 师:出示生字“...
语文园地七【教学目标】1、 认识“刷、梳”等 8 个生字,学习新偏旁“立刀旁”,了解日用品的名称及其用途;能够正确书写“巾”“洗”2...
棉花姑娘【教学目标】1、会认“棉”“姑”“娘”等 13 个生字,学习新偏旁“疒”,能够正确书写“她”“空”等 7 个生字。2、能够正确...
类文阅读-11 白桦已是傍晚,荨麻上……【俄】叶赛宁已是傍晚,荨麻上闪着( )的露珠。我站在大道旁,倚靠着一棵柳树。( )的月光倾泻...
类文阅读-2 乡下人家乡下的村庄若 荷村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣 峻)拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。...
《猫》说课稿一、说教材 1.教材简析:《猫》一文是小学语文四年级下册第四单元的课文。《猫》是著名作家老舍先生写的一篇散文。本文主要通...
语文园地四【教学目标】1.“认识 翁、橡”等 10 个生字,”“读准多音字 倒 ,能认读有关玩具名称的词语,能说出自己玩过的玩具。2.学...
小马过河【教学目标】1、“”认识 棚、驮 等 13“”个生字,会写 愿、意 等 8 个生字。2、分角色朗读课文,能读出恰当的语气。3、能...
画杨桃【教学目标】1、“”“认识 室而”等 10“个生字,会写 室、排”等 8 个字,积累由生字拓展的词语。2、朗读课文,能读出对话的...
一匹出色的马【教学目标】1 “” “”、会认 郊泛 等 15 “个生字,会写 波”“”妹 等 8 个字,“”能够联系生活实际,理解词语...
4.邓小平爷爷植树【教学目标】1、“”认识 邓、坛 等 15“个生字,会写 邓、植”等 6“”个生字,并积累 碧空如洗、万里无云 等词语...
语文园地二【教学目标】1 “” 、能够认识 程、魔 等 12 个生字,“”读准多音字 发 ,准确认读并理解表示职业名称的词语,发现词...
15 自相矛盾【核心素养目标】文化自信:能联系上下文,猜测“弗”“誉”“立”的意思,并能用自己的话讲述“自相矛盾”的故事。语言运用:...
识字 2《姓氏歌》说课稿 一直以来,在识字教学中,低年级的识字与写字是重中之重,多识字是为了便于我们在生活中运用,便于我们读更多的...

