分数的大小比较1.填空同分母分数比较大小，分子（ ）的分数比较大，分子（ ）的分数比较小。2.比大小 12○13 18○19 17○17 14○123....
6.3 整理与复习1.填空（1）用边长是 2 厘米的两个正方形拼成一个长方形，长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。...
第 3 课时 解决问题(2)1.计算下面各题。732-258+349 332+249-458 702+199-349 2.师傅和徒弟两人加工一批零件,师傅加工了 389 个,徒...
二年级下 6.3 长方形与正方形课时练一、聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“Х”）1、长方形和正方形的每个角都是直角。（ ） 2、...
《1 米有多长》课时练一、计算下面各题。 （1）5 厘米+36 厘米=（ ） （2）80 厘米-45 厘米=（ ） （3）27 米+30 米=（ ） ...
Unit 3 language in use 基础篇一、单项选择。1.It is said that Yancheng-Nantong High-speed Railway in December, 2020.9...
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第 2 课时 实数的性质及运算【知识要点】1、了解实数的意义，能对实数按要求进行分类。2、了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义...
第 1 课时 实 数一、选择题1. 下面四句话中正确的是（ ）（A）无限小数都是无理数（B）无理数都是无限循环小数（C）带根号的数都是无...
6.3 实数第 1 课时一、核心素养目标【数学思维】1.了解实数的意义，并能将实数按要求进行准确的分类.2.熟练掌握实数大小的比较方法.3.了...
第 2 课时实数的性质及运算 1．了解实数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义；(重点)2．了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适...
6．3 实数第 1 课时实数 1．经历无理数的探究过程，理解无理数的概念，会判断一个数是否为无理数；(重点)2．进一步理解有理数和无理数...
第六章 实数6.3 实数第 2 课时 实数的性质及运算学习目标：1.会求实数的相反数、倒数、绝对值，会用计算器进行实数运算，并能熟练应用...
第六章 实数6.3 实数第 1 课时 实数学习目标：1.了解实数的概念，并能将实数按要求进行准确的分类.2.熟练掌握实数大小的比较方法.3.了...
6.3 实数第 1 课时一、核心素养目标【数学思维】1.了解实数的意义，并能将实数按要求进行准确的分类.2.熟练掌握实数大小的比较方法.3.了...
6.3 实数第 2 课时 实数的性质及运算教学内容第 2 课时 实数的性质及运算课时1核心素养目标1.会用数学的眼光观察现实世界：通过复习...
6.3 实数第 2 课时 实数的性质及运算教学内容第 2 课时 实数的性质及运算课时1核心素养目标1.会用数学的眼光观察现实世界：通过复习...
6.3 实数第 1 课时 实数教学内容第 1 课时 实数课时1核心素养目标1.会用数学的眼光观察现实世界：经历无理数的探究过程，理解无理数...
6.3 实数第 2 课时一、核心素养目标【数学思维】1.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义.2.知道有理数的运算律和运算性质同样...
第 2 课时 实数的性质及运算【教学目标】 1、知道实数与数轴上的点一一对应，有序实数对与平面上的点一一对应；2、学会比较两个实数的...
四川省成都市第七中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 PDF版含答案.pdf367页
四川省成都市第七中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 英语 PDF版含答案（可编辑）.pdf759页
第四章 投影与视图 节点练习题 A 鲁教版（五四制）九年级数学上册.docx268页
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2026年九年级上册-同步讲义-专题1.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（高效培优讲义）（教师版）.docx4138页2026年上海市嘉定区初三语文一模试卷（含手写答案）.pdf1866页
【核心素养目标】五年级上第14课 中国龙教案（表格式）-人美版美术.doc213页四川省成都市第七中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 PDF版含答案.pdf367页
初中数学七年级上-2.1.2 有理数的减法（第1课时 有理数的减法法则）（导学案）-（人教版）.docx388页
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