Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival.一、选择每组中不同类的单词,将其序号填入题前括号内。( ) ...
Module 5 Unit 2 I can speak French.一、选出下列单词不同类的一项。( ) 1. A. Chinese B. French C. US( ) 2. A. pla...
Module 6 Unit 2 I’ve got a stamp from China.一、为下列单词,选择正确的汉语意思。( ) 1. knife A. 餐具 B. 餐刀( )...
Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo.一、根据提示,将下列单词按画线部分读音归类。soon lucky bamboo stamp meat body see ...
Module 8 Unit 2 I often go swimming.一、按要求完成下列各小题。1. did(原形)__________ 2. swim(-ing 形式)__________3....
Module 9 Unit 2 I want to go to Shanghai.一、判断下列每组单词画线部分读音是“√”否“×”相同。( ) 1. A. around B. ...
Module 1 Unit 2 It’s in the west.一、按要求完成下列各题。1. west(对应词)___________2. write(同音词)__________ 3. c...
Module 10 A holiday journey Unit 2 This morning we took a walk教学目标通过练习来掌握一般过去时教学重点行为动词的一般过...
Module 10 A holiday journey Unit 1 What did you do教学目标Grasp the key knowledge points To talk about holiday ...
Unit 1 My cousins and I 教学设计(第 2 课时)【教学内容】Part 4, Part 5【教学目标】(一) 知识与技能1.能听懂、读懂有关...
Unit 1 A phone call 教学设计(第 2 课时)【教学内容】2a, 2b【教学目标】(一) 知识与技能1.能借助图片看懂、读懂两人电话交...
Starter unit Let’s join in!教学设计(第 2 课时)【教学内容】Part5~ Part9【教学目标】(一) 知识与技能1.能正确书写月份单词...
教学内容剑桥小学英语《JOIN IN》第二册 Unit 7Animas 第 2 课时。知识与能力目标1.Learn to understand: What animal is miss...
Unit 2 Food and health 教学设计 Unit 2 Food and health(第 2 课时)一、教学目标:知识与技能:1. 能运用句型 My favou...
Unit 2 Food and health 教学设计(第 2 课时)【教学内容】Part 3, Part 4【教学目标】(一) 知识与技能1.能运用... is / ...
Unit 1 My cousins and I第2课时 教学设计Unit 1 第 2 课时(2-3b)一、教学目标:知识与技能:能读懂询问个人及家庭的问句,进...
Unit 1 A Phone Call 教学设计Unit 1 A phone callContents:Part 2a&part 2bObjectives:知识与技能:能借助图片听懂、读懂两人...
四年级下册 Unit 1 Time 教学设计课 题主备人主讲人授课日期缺课学生第 一 单 元 教 学 概 要 说 明主备人教材简析本单元共...
外研版四下Starter unit Let’s join in! 教学设计教学内容义务教育教课书《英语》(四下)Starter Unit Let’s join in 第 2 ...
Unit 1 Time 教学设计(第 2 课时)【教学内容】Part3~ Part4【教学目标】(一) 知识与技能1.能正确运用整点时间及半点时间的表达...

