1.4.1 有理数的乘法第 2 课时 多个有理数相乘的符号法则一、导学1.课题导入:前面我们已经学习了有理数的加法运算和减法运算,并知道了...
2.1 整式第 2 课时 单项式一、导学1.课题导入:我们的学习引言与上节例 1 中出现了如下一些式子:100t,0.8p,mn,a2h,-n,这些式子有什...
4.1.1 立体图形与平面图形第 2 课时 从不同方向看立体图形和立体图形的展开图一、新课导入1.导入课题:(1)欣赏诗句(上面左图)“横...
4.1 整式(第 2 课时 多项式) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统...
4.1 整式(第 2 课时 多项式) 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•武平县期末)下列说法错误的是 A.是二次三项式B.的次数是 6C...
4.1 整式(第 2 课时 多项式) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•武平县期末)下列说法错误的是 A.是二次三项式B....
4.1 整式(第 2 课时 多项式) 导学案 学习目标 1.理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念;2.会用多项式表示简单的数量关系,并...
2.3.1 乘方(第 2 课时) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版(2024)《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教...
2.3.1 乘方(第 2 课时 有理数的混合运算) 分层作业 基础训练 1.(2024 春•道县期末)计算: A.1B.2C.0D.2.(2024•丛台...
2.3.1 乘方(第 2 课时 有理数的混合运算) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2024 春•道县期末)计算: A.1B.2C.0D.【解...
2.3.1 乘方(第 2 课时 有理数的混合运算) 学案 学习目标 1. 掌握有理数的混合运算顺序,能够正确地进行有理数的混合运算.2. 能...
3.4 实际问题与一元一次方程第 2 课时 销售中的盈亏问题一、新课导入1.课题导入:小明的妈妈在飞达商场用 180 元购买一件衣服,据了...
第二课时课时内容A. Let’s learn; Let’s do 课时分析 在 Let’s learn 部分,呈现了 Amy 家的截面图,二楼的卧室,书房,一楼...
第二课时课时内容A. Let’s learn; Let’s play 课时分析 本课时为重点词汇学习课时,学生通过本课时的学习,掌握与本单元主题相关的...
第二课时课时内容A. Let’s learn; Let’s chant 课时分析 在 Let’s learn 部分,John 在向 Mike 介绍自己的新朋友。在他的朋...
第二课时课时内容A. Let’s learn; Let’s chant.课时分析 在 Let’s learn 部分,Zoom 和 Zip 站在教室的窗外向外张望,想知道...
3.4 圆周角和圆心角的关系第 2 课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形学习要求1.理解圆周角的概念.2.掌握圆周角定理及其推论.3....
2.2 二次函数的图象与性质第 2 课时 二次函数 y=ax2和 y=ax2+c 的图象与性质学习目标:1.经历探索二次函数 y=ax2和 y=ax2+c 的...
1.1 锐角三角函数第 2 课时 正弦与余弦学习目标: 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程,理解正弦和余弦的意义. 2. 能 够 运 ...
3.6 直线和圆的位置关系第 2 课时 切线的判定及三角形的内切圆1.掌握切线的判定定理,并会运用它进行切线的证明;(重点)2.能灵活选用...

