苏教版第三册第四课:《相同图样排排队》说课设计一、说教材 《相同图样排排队》这一课是工艺设计练习课,它是以一幅单独纹样,上下左右不...
美术课《圆圆的世界》的教学反思二期课改以学生发展为本,要让课堂成为是身师生双边、互动、多向的教与学乐园,让课堂充满生机与乐趣,注重...
五年级美术“风景如画(二)”教案教材分析:本节课是在“风景写生”的基础上进行装饰风景画的创作练习,也就是在学生风景写生、体验生活的...
第 3 课 版面设计教学目标:认知目标:感知版面设计在生活中的实用意义,初步了解版面设计的基本原理。技能目标:通过欣赏、思考、分析...
五年级美术“学学构图”教学设计教材分析:本课属于“造型 表现”学习领域的内容,让学生通过欣赏、观察、思考、讨论等活动,初步掌握三角...
小学美术第九册第一课《参观和旅游》 一、教学目标: 1.关注生活,热爱生活,艺术再现自己的生活(引起学生关注身边的人和事,感受大自然...
苏教版第八册 第 11 课 乘车印象 教学目标:1.认知:通过回忆日常生活中乘车时的不同情形,体会乘车时兴奋、悠闲、焦急、无奈等情绪变...
第 2 课 三百六十行(二)教学目标(1)认知目标:了解并熟悉泥塑人物的基本制作方法及三维空间的塑造方法。(2)操作目标:通过学习较熟练地...
你会设计邮票?教材分析:本课属于{设计,应用}领域的内容,是前面想象画练习的延伸,“设计”本是很专业的东西,但儿童的想象力是无限的,...
会变的花教学目标:1、欣赏自然界中的花朵,了解它们的相关知识和作用。2、会用添加、拟人、夸张、变形等方式将花变成花卉图案。3、培养学...
花儿朵朵一、教材分析本课属于“造型 表现”学习领域。教材从学生最熟悉、最常见的自然现象中提取教学内容,以“花”为题材安排欣赏、绘画...
盐城市潘黄实验学校“三性五要素”美术导学设计第六课 花儿朵朵(一)学习目标:·认知:认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和...
老人和儿童 教学目标:观察老人和儿童的外貌、动作和神态的不同特征。培养尊老爱幼的美好品质。教学重点:初步掌握老人和儿童不同的表现方...
老人和儿童 教学目标:观察老人和儿童的外貌、动作和神态的不同特征。培养尊老爱幼的美好品质。教学重点:初步掌握老人和儿童不同的表现方...
第 13 课 做做虾和蟹教学目标:在认识和表现的基础上,发挥想象力和动手实践能力,运用身边容易找到的各种媒材,进行手工制作。教学重点...
课题:小挂饰课时:2 课时:学习领域:设计*应用教材简析:本课意在引导学生发现生活中有许多美的东西可以用来再组、加工,成为与众不同的...
《相同图样排排队》教 学 反 思 本课是二年级的第 4 课《相同图样排排队》,其实课题是二方连续图案的另一种说法,充满了童趣,能较...
站起来 站起来 朱爱华 一、教材分析 这是一堂基础纸工课,以有趣、浅显的纸工教学内容来作为培养学生创造能力的一个途径,为以后的纸工...
二、走进大自然第 周 星期 总课时数 一、学情分析 本课让小朋友了解认识各种基本的颜色,谈一谈自己对各种颜色的喜欢,对各种颜色的感...
包的世界教学目标:1、认识和了解各种各样材质的包,培养初步的设计意识。2、鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计一款...

