（苏教版）四年级美术教案 下册适合纹样 第一课时教学目的：1、 认知领域：认识什么是适合纹样，了解适合纹样的种类及特点，掌握适合纹...
会 说 话 的 手——苏教版美术第 6 册第 14 课教学目标：1、 认识自己身体的一部分——手，了解其结构，作用。能用各种方式表现手...
能干的脚教材分析： 本课培养学生观察能力和表现能力的同时，更进一步培养学生热爱自然、热爱生活的思想感情。 教学目标： 1、认知目标...
第 1 课 三百六十行(一)教学目标(1)认知目标：掌握不同职业从业人员的特点。(2)操作目标：用绘画手段表现不同的职业特征和面貌。(3)情感...
《爸爸妈妈》教学设计教材分析：本课是一堂“造型•表现”课。孩子长期与父母生活在一起，各方面都浸润在爸爸妈妈的无私关爱之中，因而，孩...
。五．蔬菜的联想（教案设计）教学目标：培养学生欣赏自然美和生活美的能力，激发学生参与创作的积极兴趣。教学重点、难点：指导学生了解蔬...
盐城市潘黄实验学校“三性五要素”美术导学设计第五课 青花盘（一课时）学习目标：·通过欣赏青花盘和青花瓷作品，了解祖国传统文化的艺术...
第 10 课 画触觉教学思路： 本课属于“造型·表现”领域的美术课。 本课是学生在日常生活中都能体验到的一种生理感觉反应，让学生触摸...
第三课：瓜果的想像（ ）课时 教材分析： 本课是继《诱人的瓜果》一课的拓展。前面一课通过学生对自己熟悉的各种各样瓜果的回忆，引发了...
二年级美术教案（上）第 1 课 难忘夏天 教学目标 1、培养学生的发现能力和艺术创造力。 2、帮助学生学会运用油画棒与水粉颜料结合以...
十六、画声音第 周 星期 总课时数 一、学情分析 本课属于“设计·应用”领域的美术课。 培养学生的想像力和创造力，感受声音的独特魅...
十七、难忘幼儿园第 周 星期 总课时数 一、学情分析 了解和掌握简单的泥塑人物方法，并有所创新。通过泥塑活动激发学生对老师、同学的...
国标本苏教版小学美术第一册第 11 课玩 泥 巴一、教材分析：本课教材图例分三组:一组是教学活动场景，一组是制作过程图和工具、材料的...
第六课 方方的物教学目标：1、认识方形，寻找观察生活中的方形物2、引导学生运用画画、剪剪、帖帖、撕撕、玩玩等多种手法来表现方形物，同...
冷色和暖色同学们坐好，我们在一年级的时候曾学过一篇课文《乌鸦喝水》，乌鸦运用智慧终于喝到了瓶子里清凉的水觉得从头到脚都透着凉意，爽...
《看新闻 画新闻》教学设计常州市北港中心小学 朱佳燕一、教学目标1、 认知目标：了解新闻，知道身边发生的新闻事件。2、 技能目标：能...
第 14 课 你会设计邮票吗教学目标：·了解邮票的有关知识，掌握邮票的设计方法， 设计一张漂亮的邮票。·培养学生的创作能力，设计能力...
画画虾和蟹江苏省赣榆县沙河镇中心小学 孙红教学目标:1、提高学生对自然界的认识，通过收集和观察虾和蟹的图片、实物等资料，使学生了解它...
1． 难忘夏天 教材分析小朋友通常是在暑假里度过一个个夏天的。这节课学生通过回忆在这个炎热的夏天做过的一些趣事，表述自己的感受，用...
第二十一课：《实物标识》（ ）课时教材分析： 本课承接第 20 课《实物标识(一)》的教学内容，由赏析评论到设计制作，课型为“造型·表...
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