2.2 数轴学习目标1、掌握有理数在数轴上的表示法,以及利用数轴比较有理数的大小。2、理解相反数的意义及求法。3、了解数轴的意义及画法。...
2.1 有理数学习目标:1.在具体情境中,进一步认识负数,理解有理数的意义。2.会用正负数表示具有相反意义的量3.会判断一个数是正数还是...
1.4 从三个方向看物体的形状【学习目标】1.经历从不同方向观察物体的活动过程,发展空间观念;能在与他人交流的过程中,合理清晰地表达自...
1.3 截一个几何体学习目标:1. 通过“切”的过程,了解截面是怎样产生的。2. 会用一个平面去截一个正方体,得到六种不同的截面;会想象...
1.2 展开与折叠学习目标1.经历图形的展开与折叠的活动,发展空间观念,积累数学活动经验。2.了解圆柱、圆锥、棱柱的侧面展开图,能根据展...
1.1 生活中的立体图形学习目标 ---------知识与技能在具体的情景中认识圆柱、圆锥、长方体、正方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们...
第一章 丰富的图形世界一、教学目标:1、会辨认基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球等)2、了解直棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图,能根据展...
第五章 一元一次方程小结与复习一、等式的概念和性质1.等式的概念,“”用等号 = 来表示相等关系的式子,叫做等式. 在等式中,等号...
第四章 基本平面图形小结与复习【教学目标】进一步了解线段与角的度量、表示、比较,并能用数学符号表示角、线段。【教学重难点】 重点:...
第二章 有理数及其运算小结与复习一、有理数的意义1.有理数的分类知识点:“”大于零的数叫正数,在正数前面加上 ﹣ (读作负)号的数叫...
6.4 统计图的选择1.理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的意义及各自的特点.2.根据题目要求恰当地选择统计图来表示有关数据,并能根据...
第 2 课时频数直方图1.理解条形统计图的意义.2.掌握频数的概念,会求一组数据的频数. 一、情境导入游泳是一项深受青少年喜爱的体育活动...
6.3 数据的表示第 1 课时扇形统计图1.从现实生活中收集数据、整理数据、分析数据,体会数据在生活中的作用.2.理解扇形统计图的特点,并...
6.2 普查和抽样调查1.了解普查、抽样调查的概念并能区分普查和抽样调查.2.了解总体、个体、样本的概念及简单的抽样调查的方法. 一、情境...
6.1 数据的收集1.了解收集数据的意义及方法.2.经历收集数据的过程.3.初步学会设计调查问卷来解决现实生活中遇到的问题.4.知道可以从报刊、...
5.6 ——应用一元一次方程追赶小明1.能分析行程问题中已知数与未知数之间的数量关系,利用路程、 时间与速度三个量之间的关系式,列出一...
5.5 ——应用一元一次方程“希望工程”义演1.巩固用一元一次方程解决实际问题的步骤,并能验证解的合理性.2.借助表格分析复杂问题中的数量...
5.4 ——应用一元一次方程打折销售1.能列出一元一次方程解决打折销售问题.2.了解用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.3.进一步建立运用...
5.3 ——应用一元一次方程水箱变高了1.通过分析图形问题中的数量关系,运用方程解决问题,进一步体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关...
第 3 课时利用去分母解一元一次方程1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解这种类型的方程.2.了解一元一次方程解法的一般步骤....

