我们都来演一演1.掌握将课文改写成剧本的方法,设计符合人物身份的台词、动作等。2.学会分配角色,排练的同时学会进入角色,通过动作、表情等...
我们都来讲笑话1.对幽默的语言产生兴趣并能用普通话大方地讲笑话。2.能感受带给别人快乐时自己也得到快乐。3.能倾听别人的讲述,并能与人交...
走进他们的童年岁月教学目标:学习与人交谈的礼仪,懂得如何围绕主题与他人交流,并从中获得有用的信息。教学重难点:能根据整理的记录有条理...
口语交际 走进他们的童年岁月 课题走进他们的童年岁月课型口语交际授课时间1 课时教学目标1.通过交流,感受童年的美好、纯真,使学生珍...
口语交际 怎么样表演课本剧 课题怎么样表演课本剧课型口语交际授课时间1 课时教学目标1.了解课文剧的主要特点及改编的要求。2.激发学生...
口语交际 我是小小讲解员 课题我是小小讲解员课型口语交际授课时间1 课时教学目标1.通过交流,培养学生根据需要收集有关材料的能力。2....
口语交际 我们都来讲笑话 课题我们都来讲笑话课型口语交际授课时间1 课时教学目标1.培养学生口头讲笑话的能力,避免不良的口语习惯,丰...
我是小小讲解员1.指导学生初步学习讲解的方法,使学生通过讲解员的初步体验,感受成功的快乐。2.学会列提纲,按照一定的顺序讲述。3.在活动中...
“每一个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。” ——冰心口语交际:走进他们的童年岁月 你想走...
点击图片观看视频讲解员口语交际: 我是小小讲解员交际要求 学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介...
《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》口语交际:我们都来演一演交际要求 漫长悠远的岁月,大千世界的风景,性格迥异的人物,都...
口语交际: 我们都来讲笑话导入一导入二❀笑话给我们带来快乐,让我们都来讲笑话吧。 收集一些笑话,可以是从报刊、杂志上看到的,也可以...
教学课件-课时口语交际:走进他们的童年岁月-语文五年级下册.zip
教学课件-课时口语交际:怎么表演课本剧-语文五年级下册.zip
教学课件-课时口语交际:我是小小讲解员-语文五年级下册.zip
教学课件-课时口语交际:我们都来讲笑话-语文五年级下册.zip
教学课件:第一单元 口语交际:走进他们的童年岁月-部编版语文五年级下册.zip
教学课件:第七单元 口语交际:我是小小讲解员-部编版语文五年级下册.zip
教学课件:第二单元 口语交际:怎么表演课本剧-部编版语文五年级下册.zip
教学课件:第八单元 口语交际:我们都来讲笑话-部编版语文五年级下册.zip

