第（一）单元教材分析单元《温馨的情感》是二年级上册美术教材的起始单元，以 “情感表达” 为核心，通过 “自我认知 — 友情体验 —...
第（五）单元教材分析单元是 “设计应用” 学习领域，聚焦传统编织工艺，是对中・华优秀传统手工艺文化的传承与实践。其以 “感知 — ...
第（四）单元教材分析本单元聚焦 “设计应用” 学习领域，以 “美化生活物・品，传递设计智慧” 为核心，围绕与学生校园生活紧密关联的...
第（三）单元教材分析本单元是人美版二年级上册美术第三单元《动物好朋友》，归属 “造型表现” 与 “综合探索” 学习领域。单元以・・...
第（六）单元教材分析本单元围绕 “光与影” 这一自然现象与艺术主题展开系统探究，通过 “影子好朋友”“光影的游戏”“光影万花筒” ...
第（二）单元教材分析本单元是人美版二年级上册美术第二单元《水墨游戏》，属于 “造型表现” 与 “综合探索” 学习领域。教材以宣纸为...
知识窗学 习 情 境 小小的挂包饰含着人生活的们对热。能用不同材料爱你穿出好看的挂编饰吗 ?人美版二年级上册第五单元第二课人美版二...
安徽古塔思惠楼合肥城隍庙在合肥市内。大殿高五丈余，殿顶立一锡葫芦，戏楼高约三米，传为遵照李鸿章意旨仿北京颐和园内戏楼式样建造，古是...
雄伟的塔非常熟悉的一种建筑 通过本课的学习，让学生了解更多塔的知识，认识古今中外的塔，并对自己家乡的塔进行观察，培养学生热爱家乡，...
雄伟的塔大雁塔应县木塔比萨斜塔埃及金字塔吉隆坡双子塔北京北海公园白塔 清塔的特点 层层叠叠、 高耸入云、 尖顶。小小的设计师...
雄伟的塔 同学们，在生活中，你见过塔吗？你能描述下它们的样子吗？西安大雁塔 （唐）杭州雷峰塔 （北宋）日本 东京塔迪拜塔巴黎埃菲尔...
“障扇”用来遮阳、挡避风沙，不过障扇不是扇风用的，而是为显示皇帝的威严。 扇子历史：步辇图 （唐） 阎立本“便面”“便面”是中国古...
猜谜语一件东西生的怪，谜底：扇子轻薄像片小云彩。烈日炎炎不用愁，摇来清风人人爱。 扇子王国我们中国是扇子的发源地，几千年来有各种各...
人美版小学美术二年级上册-《小扇子》课件1.ppt
下雨了下雨了银线根根长又细，上接天来下着地，线长不能放风筝，线细不能织布匹。谜 语（雨）听 雨 图羽韩1432作要求：业 通过观察与回...
下下雨雨了了你们知道吗，这雨就像你们知道吗，这雨就像我们小朋友一样，有时我们小朋友一样，有时它很温柔它很温柔 ,, 有时它很调有时它...
下下雨雨了了学习目标学习重点：雨中情景的回忆想象雨点的表现方法、雨伞的画法。学习难点：利用色彩粗细疏密节奏不同的点线面等形状创造性...
下 雨 了听 雨 图羽韩作要求：业 通过观察与回忆，用线条画一幅 的雨景 。生动、有趣
我们身边的 小朋友，在每天的生活中，是不是会遇到色彩斑斓的风景呢？有没有想到把这些风景刻画出来呢？我们先来看几幅作品！瓦当的纹样汉...
这两张画在表现方法上有什么不同？你知道这些画上的图案是怎样画出来的吗？动手试一试，把你的方法告诉大家。1. 了解拓印( t a )（厚纸...
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