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小学语文四年级下册-11 白桦 优质教案(2026春).docx

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11 白桦【核心素养目标】文化自信:有感情地朗读诗歌。语言运用:借助优美词语,想象画面,感受白桦形象。思维能力:感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。审美创造:根据需要收集资料,初步学会整理资料的方法。【课前解析】 关注诗人:叶赛宁(1895-1925),苏联田园派诗人。叶赛宁短暂的一生写了大量热爱祖国、热爱乡士、热爱人民的诗篇。他的诗歌总是具有...

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