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北师大版七年级上教案-3.4 第2课时 去括号2.doc

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3.4 整式的加减第 2 课时 去括号【教学目标】1.用学过地知识和生活实例得出去括号法则。2.能利用总结出地法则进行简单地运算。【教学重、难点】去括号法则的探究与理解。【教学方法】探究与交流【教学过程】1、问题一:如图是我校规划中地运动场所平面图,红线围绿化带,黑线围道路。问:绿化带、道路各有多长(重叠部分忽略不计)?要求:通过对绿...

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