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九年级数学下册 【教案一】9.1抽签方法合理吗?.doc

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9.1 抽签方法合理吗[教学目标]1. 通过具体问题“”的情景,体会如何评断某事情是否 合算 ,并利用它对一些游戏活动的公平性作出评断2. 能通过抽样调查利用事物部分来推断总体,会利用随机事件的概率次数 n 来求次数的平均值 m二. 重点、难点:教学重点:正确地判断游戏是否公平,用样本的平均数来估计总体的数量。教学难点:建立概率的模型,并...

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