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小学语文六年级下册习作例文【新学习单教案】(2026春).docx

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习作例文《别了,语文课》《阳光的两种用法》1.默读例文,把握两篇文章的主要内容。2.阅读《别了,语文课》,懂得作者是如何表达“我”对学习中文的情感的。3.阅读《阳光的两种用法》,体会作者塑造的充满智慧和爱的母亲形象及例文的表达方法。4.学习描写具体事物或人的写作方法,让真情流露于笔尖。1.阅读《别了,语文课》,懂得作者是如何表达“我”对学...

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