十五、站起来 站起来第 周 星期 总课时数 一、学情分析 本课属于“设计·应用”领域的美术课。 培养学生的审美情趣,通过探究培养学...
找找三角形第 周 星期 总课时数 一、学情分析 教材内容较多表现的是生活中找到的三角形及三角形的运用,如:船帆、三角形的地砖图案、...
二年级美术(10)画触觉教案设计:赵文秀 审核:教学目标: 1、让学生通过触摸、尝试,体验到物体对人肌体的刺激而产生一种感知,这种感...
《画画虾和蟹》说课稿大丰市万盈镇第二中心小学 沈玥琪一、说教材(一)设计理念本课是苏教版义务教育课程标准实验教科书美术第 3 册《...
画画虾和蟹 一、教材分析本课是苏教版义务教育课程标准实验教科书美术第 3 册《画画虾和蟹》单元的第一课时,属于“造型.表现”学习领域...
第 4 课 相同图样排排队教材分析课题《相同图样排排队》是二方连续图案的另一种说法,充满了童趣,能较好的激发学生的兴趣。在让学生知...
柘汪镇第二中心小学电子备课教案课 题第 14 课 老师和同学(一)备课人刘晓敏教学内容:本课是造型表现课,让学生装来观察描绘与自己一...
第 1 课 参观和旅行(两课时)教学目标:1.认知目标:引导学生回忆旅行中的所见所闻,表现旅途中的所感所想,交流分享自己独特的经历和...
《厨房》教案教学目标:知识与技能目标:了解厨房的基本功能和配置,感受城乡、中外厨房之间的差别。过程与方法目标:选择合适的切入点,运...
我设计的动漫形象【教学目标】:1、认知目标:了解动漫形象设计的造型和色彩特点,感受动漫形象给我们带来的乐趣。 2、操作目标:学习动漫...
小学美术《机器人伙伴》教学设计及反思教学目标:1、通过对机器人相关图文、影像的鉴赏,认知机器人的发展情况、科学意义等基础知识。2、培...
《蔬菜的联想》说课稿 沭阳县东小店小学各位老师大家好,我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书江苏少年儿童出版社第十一册第 5 课...
《蔬菜的联想》教案设计连云港市东海县石榴中心小学徐田荣教学背景小学六年级的学生想象能力较为丰富,会逐渐出现对美术极为爱好的个别同学...
《画触觉》说课设计一 教材分析:感知是认识客观世界的开端,又是心理过程的起点和基础,《画触觉》位于义务教育课程标准美术教科书第三册...
2、机器人伙伴教学目标:认知目标:通过对机器人相关图文、影像的鉴赏,认知机器人的发展情况、科学意义等基础知识。技能目标:培养学生的...
第 9 课:太阳和月亮教材分析:这是一节造型创意课,是一年级学生非常喜欢的课型,在本节课的教学中,虽然儿童的见闻和阅历比成年人少得...
诱人的瓜果教材分析:本课是以“造型表现”为主学习领域,旨在通过教学活动培养学生对生活细致观察的习惯,让学生通过艺术创作与日常生活的...
参观和旅行【课时】: 2 课时【教学目标】:结合学生假期旅游生活的亲身经历,在回忆、交流和讨论的过程中,激发学生的表达、表现和创作...
欣赏课题玉石文化二课型新授执教者陆红曼时间1 月 4 日教学目标了解家乡的汉玉文化,初步了解我国古代玉器的文化内涵,造型和审美特点,...
《会说话的手》教学设计 教学内容: 苏教版美术教材第 14 课《会说话的手》教学目标: A:认知目标:认识自己身体的一部分——手,了...

