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人美版美术六年级下册课时教案-第1课《追寻文明的足迹》教案(表格式).doc

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《追寻文明的足迹》教学设计课题追寻文明的足迹单元第 1 课学科美术年级六年级下教 材分析《追寻文明的足迹》是“欣赏·评述”领域的一课内容。它是继第 11 册《神州风采》——有关中国文化与自然遗产——一课后,对世界文化遗产的一次专题欣赏活动。世界文化遗产是人类进步的闪光足迹,是全世界共同的财富。通过本节课的欣赏活动,让学生了解人类的...

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