Unit 1 Welcome back to school！ 第一课时 教学目标：知识与技能：能听说单词 Welcome, back, boy, and, girl, we, new, f...
Recycle 2【教学内容与目标】1.4—6 单元所学有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表...
Recycle 2 课题Recycle 2 第一课时教学目标1. 4—6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词...
Recycle 2 课题Recycle 2 第一课时教学目标1.4—6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品，询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的...
Recycle 1【教学内容与目标】1.复习 1—3 单元中所学的会话，使学生能够更自然、更好地对 Who’s ...? He/She is ... Where are...
教学内容A Let's talk—Let's find out, B Let's sing教学目标【知识目标】1.重点词汇: ruler, pencil, crayon, eraser2.重点句...
第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句...
第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句...
第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句...
第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句...
第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句...
第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时在学生学习了 ruler, eraser, pencil, crayon 等文具名称之后，继...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时为支撑对话交流的词汇积累课时。学生会学习更多的数字，为他们能够顺利...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时为支撑对话交流的词汇积累课时。学生会学习更多的食物名称，为他们能够...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时为支撑对话交流的词汇积累课时。学生会学习更多的动物名称，为他们能够...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时在学生学习了 face, eye, ear, nose, mouth 等五官名称之后，继...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 本课时在学生学习了 red, yellow, green, blue 等四种颜色名称之后，继...
第四课时课时内容B. Let’s talk. Let’s play课时分析 本课时在学习使用 I’m ...句式介绍自己的基础上，学习如何使用句式：What’...
第四课时课时内容B. Let’s talk; Let’s play课时分析 本部分在 A 部分学习过 1-5 五个数字及如何询问物品数量等内容之后，继续...
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