第 2 课时 相同数位的小数加减法一、乐乐在计算 2.68 加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到 5.27.正确的得数应当...
2.2 中间或末尾有 0 的三位数乘两位数1. 简便计算因数末尾有 0 的三位数乘两位数的方法:先把因数末尾( )的数相乘,再看两个因数末...
练习二1.口算 13×100 时,可以这样想:1 个 13 是( ),100 个 13 是( );还可以这样想,先算( )×( )=( ),再算...
2.2 分米和毫米的认识1.填空(1)1 枚一元硬币的厚度大约是 2( );5 枚一元硬币摞在 一起的厚度大约是 10( )。2.想一想,填一...
1.填一填。(1) 5∶2 的后项扩大 2 倍,要使比值不变,前项应( );比的前项缩小 4 倍,后项也要( ),比值不变。 (2)甲数是乙...
2.2 一个数除以分数一、计算。1318 ÷ 26989 ÷ 413745 ÷ 1151235 ÷ 825二、选择。1、7÷ 23 可表示为 ( )A、7÷3÷2 B...
第 2 课时 混合运算(2)1. 填空。(1)24÷6+3,先算( )法,再算( )法,结果是( )。(2)(15+9)÷3,先算( )法,再算(...
二年级下 2.2 辨认方向课时练一、你能把指南针上的方向填写完整吗?二、请你来填空。1、丁丁家在书店的( )面,是以( )为中心。2、...
《买衣服》课时练1、选择(1)50 角和 5 元比,( )。A.50 角多 B.5 元多 C.一样多(2)钢笔每支的价格约为( )。A.3 元 ...
六年级上册数学一课一练-2.2 圆的周长 一、单选题 1.下面圆的周长(单位:厘米)是( )A. 25.12 厘米 B. 31.4 厘米 C. 37.68 厘...
Unit 2 What do I like best about school?基础篇一、短语翻译1. 明年通过考试2.从我家骑自行车大约 20 分钟的一所中学3.每个...
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【外研版】Module 2 Education 测试卷 (B 卷·提升能力)学校:__________班级:__________姓名:_________ 考号:___________ 温...
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Unit 1 I’ve also entered lots of speaking competitions .基础篇一、根据汉语完成短语1.演讲比赛____________________ 2. 提...
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2.2 整式的加减第二章 整式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 3 课时 整式的加减学习目标1. 熟练进行整式的加减运算 .( 重...
2.2 整式的加减第二章 整式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 2 课时 去括号学习目标1. 能运用运算律探究去括号法则 .( 重...
2.2 整式的加减第二章 整式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第 1 课时 合并同类项学习目标1. 知道同类项的概念,会识别同类项...
第二章 整式的加减2.2 整式的加减第 3 课时一、教学目标【知识与技能】能根据题意列出式子:会进行整式加减运算,并能说明其中的算理....

