第 2 课时 三角形三边的垂直平分线及作图1．理解并掌握三角形三边的垂直平分线的性质，能够运用其解决实际问题；(重点)2．能够利用尺规...
1．3 线段的垂直平分线第1课时 线段的垂直平分线1．掌握线段垂直平分线的性质；(重点)2．探索并总结出线段垂直平分线的性质，能运用其性...
1.3 线段的垂直平分线第 2 课时 三角形三边的垂直平分线及作图学习目标：1、能够证明三角形三边垂直平分线交于一点。2、能够利用尺规作...
1.3 线段的垂直平分线第 1 课时 线段的垂直平分线学习目标：1.证明线段垂直平分线的性质定理和判定定理．(重难点） 2.经历探索、猜测...
3220B1.3 勾股定理的应用一、自主预习（感知）1、勾股定理：直角三角形两直角边的 等于 。如果用 a,b 和 c 表示直角三角形的两直角...
地图的阅读集体备课备注课题人教版地理七年级上册 1.3《地图的阅读》导学案课型新课一、学习目标：知识与技能1．知道地图是记录和传递信息...
1.3 地图的阅读一、学习目标：1、知识与技能：在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向；知道比例尺的表示方式，能用比例尺量算距离...
1.3 在直上表示正、线数0 和负数1．在直上表示出各。线数3 -1 12 1 -3.5 -12 -4 -3些在直上左到右的序就是小到大的序这数线从顺从...
1．3 整数乘法运算定律推广到分数一、用简便方法计算。29 ×720 ×9 25 ×4+25 57 ×511 +611 ×57（89 +427 ）×27 57 ×813...
1.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。24380005000000 762089760098100000009999999 45300045300005609113256091122 ...
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