4.2 代数式(教案)课题 4.2 代数式单元第 4 章 代数式学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标合学生初步认识数学与人类的密...
4.2 整式-单项式和多项式【考点 1 单项式和多项式的概念】【考点 2 单项式的系数和次数】【考点 3 多项式的项与次数】【考点 4 根...
4.2 整式-单项式和多项式【考点 1 单项式和多项式的概念】【考点 2 单项式的系数和次数】【考点 3 多项式的项与次数】【考点 4 根...
(浙教版)七年级上册数学《第 4 章 代数式》4.2 代数式的值◆1、代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式...
(浙教版)七年级上册数学《第 4 章 代数式》4.2 代数式的值◆1、代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式...
《4.2 代数式的值》教学设计教学内容分析初步领悟代数式的值随字母的取值的变化而变化的情况。通过学习使学生了解求代数式的值在日常生活...
第 4 章 代数式4.2 代数式(5 大题型)分层练习题型目录考查题型一 代数式的概念考查题型二 代数式的书写方法考查题型三 列代数式...
第 4 章 代数式4.2 代数式(5 大题型)分层练习题型目录考查题型一 代数式的概念考查题型二 代数式的书写方法考查题型三 列代数式...
4.2 弧长沪教版六年级第一学期第四章 圆和扇形教学目标 (1) 掌握百分率的各种形式,会求两个数的百分比(合格率、增长率、盈利率等公式...
4.2 弧长分层练习1.下面涂色部分的图形为扇形的是( ).A. B. C. D. 2.下列图形中,空白部分和阴影部分的面积相等但周长不相...
4.2 弧长分层练习1.下面涂色部分的图形为扇形的是( ).A. B. C. D. 【答案】B【分析】本题主要考查了扇形的定义,熟知“扇形...
2 认识分数单位项目内 容温故知新1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.有一张纸条,被遮住了一部分,需要什么条件就能知道整张纸条的长度?如...
2 旋 转项目内 容1.听口令做动作。向左转 向右转 向前一步走 向后转2. 说一说生活中哪些物体的运动是旋转。1.认识顺时针旋转和逆时...
2 乘 除 混 合项目内 容1.看图列式计算。 □×□=□□÷□=□2.给西服的袖口钉扣子,3 件一共用了 24 粒。给 15 件这样的上衣袖...
2 万以内数的认识项目内 容1.按要求数数。(1)从九百九十六开始,一个一个地数,数到一千。(2)从四百一十开始,一十一十地数,数到五百。2.分...
1. 有多少人已经检查了视力?2. 小军拍了多少下?3. 答案提示1. 45-12=33(人)2. 42-11=31(下) 3. 67-15=52(棵)
4.2 位置与顺序(2)1. 猫头鹰在大象的( )边,斑马在猫头鹰的( )边。小猴子在小鹿的( )边,小鹿在小猴子的( )边。2.小明左手...
4.2 认识分数单位1.看图填空。(1)把 12 只蝴蝶平均分成 2 份,每份是这些蝴蝶的( )( )。(2)把 12 只蝴蝶平均分成 3 份,每份是这...
第 2 课时 画出平移后的图形1 请画出把 向下平移五格后得到的图形。2.平移不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。A 位置...
用连除的方法解决实际问题1.2 台织布机 3 小时共织布 720 米,平均每台织布机没小时织布多少米?(1)先算 2 台织布机平均每小时织...

