第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段第 2 课时一、教学目标【知识与技能】1.结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小;...
第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段第 1 课时一、教学目标【知识与技能】1.知道直线的两个基本特征,会用两种方法表示一条直线.2...
第 2 课时线段长短的比较与运算1.会画一条线段等于已知线段,会比较线段的长短;2.体验两点之间线段最短的性质,并能初步应用;(重点)3...
4.2 直线、射线、线段第 1 课时直线、射线、线段1.理解直线、射线、线段的联系和区别,掌握它们的表示方法;(重点)2.结合实例,了解...
4.2 整式的加法与减法(第 3 课时 整式的加减) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七...
4.2 整式的加法与减法(第 3 课时 整式的加减) 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•遵义期末)下面计算正确的是 A.B.C.D.2.(...
4.2 整式的加法与减法(第 3 课时 整式的加减) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•遵义期末)下面计算正确的是 A.B...
4.2 整式的加法与减法(第 3 课时 整式的加减) 导学案 学习目标 1. 熟练进行整式的加减运算.2. 能根据题意列出式子,表示问题中...
4.2 整式的加法与减法(第 2 课时 去括号) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七年级...
4.2 整式的加法与减法(第 2 课时 去括号) 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•淄博期末)下列各式中,去括号正确的是 A.B.C.D...
4.2 整式的加法与减法(第 2 课时 去括号) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•淄博期末)下列各式中,去括号正确的是...
4.2 整式的加法与减法(第 2 课时 去括号)导学案 学习目标 1. 通过类比讨论、归纳去括号时符号变化的规律.2. 能熟练、准确地应用...
4.2 整式的加法与减法(第 1 课时 合并同类项) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七...
4.2 整式的加法与减法(第 1 课时 合并同类项) 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•彭水县期末)下列运算中,正确的是 A.B.C.D...
4.2 整式的加法与减法(第 1 课时 合并同类项) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•彭水县期末)下列运算中,正确的是...
4.2 整式的加法与减法(第 1 课时 合并同类项) 导学案 学习目标 1.知道同类项概念,会识别同类项;2.掌握合并同类项的法则,并能准...
第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段第 2 课时 线段长短的比较与运算学习目标:1.会画一条线段等于已知线段,会比较两条线段的...
第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段第 1 课时 直线、射线、线段学习目标:1.了解直线、射线、线段的联系和区别,掌握它们的表...
4.2 直、射、段线线线第 2 段短的比算课时 线长较与运目教学标:1.合形段的量系结图认识线间数关,比段的短学会较线长.2.利用丰富的活情...
4.2 直、射、段线线线第 1 课时直线、射线、线段目教学标:1.一步直、射、段的系和进认识线线线联区别,逐步掌握的表示方法它们.2.合例结...

