14.1.4 整式的乘法第 3 课时 整式的除法一、新课导入1.导入课题：我这里有一个数码相机，这种数码相机照片文件大小是 210Kb，一个存储...
第 3 课时 同底数幂的除法【知识与技能】掌握同底数幂的除法法则并用于计算.【过程与方法】经历探索同底数幂的除法的运算法则的过程，理...
第 3 课时 角边角和角角边【知识与技能】掌握两个三角形全等的条件:“ASA”与“AAS”，并指出用它们判别三角形是否全等.【过程与方法】...
12.2 三角形全等的判定第 3 课时 角边角和角角边一、新课导入1.导入课题:一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了，如图，你能制作一张...
第 2 课时 用坐标表示轴对称【知识与技能】1.能在直角坐标系中画出已知点关于坐标轴对称的点.2.能求出已知点关于坐标轴对称的点的坐标,...
13.2 画轴对称图形第 2 课时 用坐标表示轴对称一、新课导入1.导入课题：同学们还记得怎样利用坐标来表示地理位置吗？今天我们来学习用...
第 2 课时 用分式方程解决实际问题【知识与技能】能构建分式方程解决实际应用问题.【过程与方法】经历“实际问题——构建分式方程模型—...
15.3 分式方程第 2 课时 用分式方程解决实际问题一、新课导入1.导入课题：分式方程在实际生活、生产实践中有着广泛的应用，今天我们来...
第 2 课时 利用完全平方公式分解因式【知识与技能】理解完全平方公式的特点，能用完全平方公式分解因式.【过程与方法】1.探索完全平方公...
14.3.2 公式法第 2 课时 利用完全平方公式分解因式一、新课导入1.导入课题： 还记得完全平方公式是怎样的等式吗？你能将多项式 a2±2...
12.3 角的平分线的性质第 2 课时 角平分线的判定一、新课导入1.导入课题：我们知道，角的平分线上的点到角的两边的距离相等，反过来，...
第 2 课时 角的平分线的判定【知识与技能】1.掌握角的平分线的判定.2.会利用三角形角平分线的性质.【过程与方法】通过学习角的平分线的...
第 2 课时 含 30°角的直角三角形的性质【知识与技能】1.熟练掌握含 30°角的直角三角形的性质.2.会利用性质解题.【过程与方法】通过...
13.3.2 等边三角形第 2 课时 含 30°角的直角三角形的性质一、新课导入1.导入课题：将两个大小相同的含 30°角的三角尺摆放在一起(较...
第 2 课时 负整数指数幂的应用【知识与技能】理解并掌握用科学记数法来表示较小的数的方法.【过程与方法】通过具体实例感受用负整数指数...
15.2.3 整数指数幂第 2 课时 负整数指数幂的应用一、新课导入1.导入课题：通过上节课的学习，大家明确了整数指数幂具有正整数指数幂的...
第 2 课时 分式的混合运算【知识与技能】1.进一步掌握分式的加减法运算方法，能用它解决实际问题.2.能进行分式的乘除、加减、乘方混合运...
15.2.2 分式的加减第 2 课时 分式的混合运算一、新课导入1.导入课题：你还记得分数的四则混合运算顺序吗？分式的混合运算是否类似呢？2...
第 2 课时 分式的乘除混合运算与分式的乘方【知识与技能】1.掌握分式的乘除法法则，能用它们进行分式的乘除混合运算.2.理解分式乘方的意...
15.2.1 分式的乘除第 2 课时分式的乘除混合运算与分式的乘方一、新课导入1.导入课题：我们学习了分式的乘除法，那么分式的乘除混合运算...
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