纸的发明教学目标1.认识“贡、笨”等 13 个生字,能规范书写“伟、贡、献”等 11 个生字。2.默读课文,理解课文内容,提取关键信息,能...
语文园地六【教学目标】1、联系生活,认识“棍、豆”等 9 个生字,学习新偏旁“大”,能够正确书写“豆”“斗”2 个生字,知道夏天有哪...
类文阅读-16 田忌赛马鸟齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候,齐国出现了一个很有才干的相国,他的名字叫晏婴,又叫晏平...
《祖父的园子》课堂实录一、预习检测,导入新课师:同学们,上课之前,老师想采访几个同学。请问你的童年是怎样的?生:快乐的、痛苦的、难...
《月是故乡明》说课稿一、说教材:《月是故乡明》是季羡林先生在功成名就之后仍怀念自己的家乡,以月作为抒情线索,通过对故乡和自己童年生...
《景阳冈》说课稿一、教材分析《景阳冈》一文改编自中国著名古典小说《水浒传》第二十三回。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后,...
类文阅读-20 我们家的男子汉我们家的男子汉(节选)王安忆他爱妈妈,也崇拜爸爸他和父母在一起的时候很少,和父亲在一起,就更少了。假如...
类文阅读-17 记金华的双龙洞记金华的两个岩洞(节选)叶圣陶爬爬歇歇直到冰壶洞口,进了洞就得往下走。工友提着汽油灯在前边引导,我留心...
黄帝的传说【教学目标】1.认识“帝、创”等 16 个生字,读准多音字“待”,会写“忽、件”等 8 个字。2.能够默读课文,理解课文内容。3...
寓言二则【教学目标】1、“”“”会认 寓则 等 15 个生字,“”读准多音字 圈 ,“”“”能够正确书写 亡牢 等 8 个生字。2、默...
1.古诗二首第二课时【教学目标】1、认识“裁、剪”等 5 个生字,能够规范书写“童、归”等 3 个生字,积累词语。2、能够正确、有节奏地...
珍藏奇妙天地统编版语文三年级下册第七单元大单元教学设计任务一:搜寻奇妙素材——《暴风雨来临之前》教学设计【教学目标】1.认识“蔓、延...
趣味故事排位赛统编版语文三年级下册第八单元大单元教学设计任务一:故事复述技能练习场——《漏》教学设计【教学目标】1.认识“脊、贼”等...
习作:漫画的启示【核心素养目标】文化自信:通过欣赏漫画,联系生活实际,反思自身行为,培养思辨能力。语言运用:初步掌握漫画作文的写法...
21 杨氏之子【核心素养目标】文化自信:体会文言文行文简要精当的特点,感受文言文的魅力。感受《世说新语》这本文学作品的艺术成就和精练...
综合性学习活动——中华传统节日【教学目标】1.能选择一个传统节日写一篇短文,写清楚过节的过程或是印象深刻的故事。2.练习如何围绕一个意...
语文园地八【教学目标】1、 掌握生字识记方法,能够识记生字,能够正确书写“页”“户”“交”“父”四个生字。2、 通过对比形近字,了解...
类文阅读-3 月是故乡明我们跟着月亮走吧朱成玉那年我 12 岁。那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因...
班主任工作总结 在平淡和忙碌的交织中,一学期又一晃而过。作为学生们成长的见证者,我最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作,让我深切...
《金字塔》说课稿一、说教材:《金字塔》一文条理清晰,重点突出,语言平实流畅,描写细致。介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外...

