10 牛郎织女(一)[教学目标]1.会认 11 个生字,会写 14 个生字,掌握多音字“落”,正确读写“稀罕、监狱、酿酒”等词语。2.快速默...
11*牛郎织女(二)[教学目标]1.会认 10 个生字。2.默读课文,能用自己的语言复述故事,做到内容完整、语言流畅。【语文要素】3.根据《...
23 鸟的天堂[教学目标]1.认识“桨、桩”等 3 个生字,会写“桨、榕”等 11 个生字,会写“陆续、白茫茫”等 10 个词语。2.朗读课...
9 猎人海力布[教学目标]1.会认 4 个生字,会写 11 个生字,能联系上下文理解“酬谢”“再三”等词语的意思并积累。2.能用较快的速度...
交流平台与初试身手[教学目标]1.交流、总结说明性文章的特点,体会恰当使用说明方法的好处。【语文要素】2.能尝试运用多种说明方法,写清...
6 将相和[教学目标]1.会认 16 个生字,会写 13 个生字,掌握 3 个多音字。2.理解课文内容,能用自己的话讲述“完璧归赵”“渑池会...
8 冀中的地道战[教学目标]1.会认 9 个生字,会写 10 个生字,掌握多音字“任”,积累本课词语。2.学会带着问题快速默读课文,理清课...
12 古诗三首[教学目标]1.会认 5 个生字,会写 8 个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《示儿》。3.能借助题目、注释和相关资...
21 古诗词三首[教学目标]1.认识“榆、畔”等 4 个生字,读准多音字“更”,会写“孙、泊”等 6 个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课...
25 古人谈读书[教学目标]1.认识“耻”“矣”等 4 个生字,读准多音字“识”,会写“耻”“诲”等 5 个生字。2.能正确、流利地朗读课...
19 父爱之舟[教学目标]1.会认 14 个生字,会写 13 个生字,会写 19 个词语。2.默读课文,能说出“我”梦中出现的难忘的场景。3.能...
5 搭石[教学目标]1.会认 7 个生字,会写 10 个生字,并掌握多音字“间”。2.用较快的速度默读课文,能集中注意力,不要回读,了解课...
18 慈母情深[教学目标]1.会认 11 个生字,读准多音字“龟”,会写 15 个生字,会写20 个词语。2.默读课文,想象描写的场景、细节,...
20*“精彩极了”和“糟糕透了”[教学目标]1.认识“誉、励”等 7 个生字。2.能结合场景和细节体会父亲和母亲对巴迪的诗不同的看法。【语...
4* 珍珠鸟[教学目标]1.会认 12 个生字,掌握多音字“待”。2.能借助关键语句,体会作者和珍珠鸟之间的情意。【语文要素】3.能梳理珍珠...
语文园地一[教学目标]1.回顾本组课文,引导学生用心体会作者是怎样通过描写具体的事物来表情达意的。【语文要素】2.能从示例中受到启发,...
习作一 我的心爱之物[教学目标]1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚,表达自己的喜爱之情。【语文要素】2.乐于分享习作。[教学重难点...
习作四 二十年后的家乡[教学目标]1.引导学生充分发挥想象,描绘二十年后美丽的家乡。2.能列习作提纲,在习作中分段叙述,把重点部分写具...
习作三 缩写故事[教学目标]1.学习缩写故事的一般方法。【语文要素】2.能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。【语文要素】...
习作七 _________即景[教学目标]1.观察某种自然现象或某处自然景观,交流观察所得,将习作题目补充完整。2.按照一定的顺序描写景物,突出...

