我的心爱之物——可爱的“金金”我家有一只可爱的小乌龟，因为它的品种属于金钱龟，所以我给它取了一个名字叫做“金金”。金金头部的侧面有...
我的全能老师 我的班主任王老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的鬓发中不知何时增添了一些银白的发丝，我感觉那...
我的心爱之物——仙人掌我家院子里种了一棵仙人掌，它满身是刺，一不小心就会被刺到，可讨厌了。不久，仙人掌头顶悄悄地长出了一个翠绿色的...
我的“怪”老师 说起我们毕老师的“怪”，那可是三天三夜都讲不完。 毕老师总是“杯不离手”。这个茶杯是他的一位好友在北京城精挑细选，...
27 我的“长生果” 我的“长生果”第一课时27 我的“长生果”同学们，我们看题目，“长生果”是什么呢？带着疑问，让我们走进课文去看看...
27 我的“长生果” 你知道什么是长生果吗？作者为什么要给长生果加上引号呢？ 长生果指的是花生，又叫落花生、地果等，因为它营养丰富，...
我的“长生果”叶文玲27* 我的“长生果”叶文玲走近作者 叶文玲，当代女作家。 1958 年发表处女作《我和雪梅》，从此走上文坛，后以短...
27 我的“长生果”第一课时一、给下列多音字选择正确的读音。【léi lěi lèi】伤痕累累（ ） 日积月累（ ）十分劳累（ ） 果实累...
习作《我的心爱之物》教学反思 生活中，我们每个人都有自己的心爱之物，一个美丽的贝壳，一件漂亮的毛绒玩具，一辆具有特殊意义的自行车…...
习作：我的心爱之物 教学反思 教学反思习作教学一直是教学中的难点，如何才能让学生写好一篇文章，这是值得我深思的问题。在这节课的教学...
课题我的心爱之物 课型习作 授课时间1 课时 教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法，围绕自己的心爱之物去写习作。2 办一期“我的心...
我的“长生果” 教学设计教学反思1.这篇文章语言优美，词汇丰富，道理浅显易懂。在教学过程中，我充分发挥学生的积极主动性，让他们在自学...
《我的“长生果”》教学反思 本课是一篇阅读课文。本课作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活。他的读物由叫作“香烟人”的小画片到连环...
《我的“长生果”》教学反思 《我的“长生果”》这篇略读课文是著名作家叶文玲写的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特...
课题我的“长生果” 课型略读课文 授课时间1 课时 教学目标1.认识本课生字，掌握多音字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者...
我的资料库易拉罐装饰画塑料瓶娃娃布碎纸皮盒与多个录像盒拼成的信箱
家乡的建设 家乡的变化给我们带来了美好的生活，也带来了一些思考 看了这些图片你有什么感受？请你提出一些好的建议，让我们的家乡变得更...
肖像画我今天的程就是自己的同们课给学朋友一幅肖像画画我的新朋友怎么样画肖像画呢，怎画样才能画得像呢？抓画住人物主要特征怎么样才能抓...
我新朋友画画察不同人物的表情和作特点观动我今天的程就是自己的同们课给学朋友一幅肖像画画怎么样画肖像画呢，怎画样才能画得像呢？抓画住...
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