第 3 课时 切线长定理教学目标:1、了解切线长定义,掌握切线长定理,并利用它进行有关计算。2、在运用切线长定理的解题过程中,进一步...
第 3 课时 切线长定理1.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算与证明.2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念.3....
第 3 课时 切线长定理1.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算与证明.2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念.3....
第 3 课时 拱桥问题和运动中的抛物线1.掌握二次函数模型的建立,会把实际问题转化为二次函数问题.2.利用二次函数解决拱桥及运动中的...
第 3 课时 拱桥问题和运动中的抛物线1.掌握二次函数模型的建立,会把实际问题转化为二次函数问题.2.利用二次函数解决拱桥及运动中的...
第 3 课时 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质1.会用描点法画出 y=a(x-h)2+k 的图象.2.掌握形如 y=a(x-h)2+k 的二次...
第 3 课时二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质1.会用描点法画出 y=a(x-h)2+k 的图象.2.掌握形如 y=a(x-h)2+k 的二次函...
21.3 实际问题与一元二次方程(3) 教学内容 根据面积与面积之间的关系建立一元二次方程的数学模型并解决这类问题. 教学目标 掌握面积...
21.3 实际问题与一元二次方程(3) 教学内容 根据面积与面积之间的关系建立一元二次方程的数学模型并解决这类问题. 教学目标 掌握面积...
第 3 课时 几何图形与一元二次方程1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题.2.继续探究实际问题中的数量关系,...
第 3 课时几何图形与一元二次方程1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题.2.继续探究实际问题中的数量关系,列...
22.1.3 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质第 3 课时 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质 教学目标: 1.使学生理解函数 y=...
22.1.3 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质第 3 课时 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象和性质 教学目标: 1.使学生理解函数 y=...
第 3 课时 用待定系数法求一次函数解析式【知识与技能】1.学会用待定系数法确定一次函数解析式.2.了解两个条件确定一个一次函数,一个条...
19.2.2 一次函数第 3 课时一次函数解析式的确定一、新课导入1.导入课题大家知道,如果一个点在函数的图象上,那么这个点的横纵坐标 x,y...
18.1.2 平行四边形的判定第 3 课时 三角形的中位线一、新课导入1.导入课题同学们,前面我们学习平行四边形时,常把它分割成三角形来研...
19.2 一次函数19.2.2 一次函数第 3 课时 用待定系数法求一次函数的解析式教学内容第 3 课时 用待定系数法求一次函数的解析式课时1...
18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定第 3 课时 三角形的中位线教学内容第 3 课时 三角形的中位线课时1核心素养目标1.通过探究...
17.1 勾股定理第 3 课时 利用勾股定理作图或计算教学内容第 3 课时 利用勾股定理作图或计算课时1核心素养目标1.会用数学的眼光观察...
18.1.2 平行四边形的判定第 3 课时 三角形的中位线1.如图,为测量池塘边 A,B 两点间的距离,小明在池塘的一侧选取一点 O,测得 O...

