3 探索三角形全等的条件第 2 课时 利用“角边角”或“角角边”判定三角形全等 课题 第 2 课时 利用“角边角”或“角角边”判定三...
第 2 课时 角的比较【教学目标】1.会比较角的大小,能估计一个角的大小.2.理解角的平分线,并会利用角的平分线的定义解决有关角的计算问题...
第 2 课时 比较线段的长短【教学目标】1.了解两点间距离的概念,掌握两点之间距离最短的事实;2.使学生掌握分别用测量与重叠来比较线段长...
1 认识三角形第 2 课时 三角形的三边关系 课题第 2 课时 三角形的三边关系授课人教学目标 1.让学生认识等腰三角形,会按边对三角形...
3 等可能事件的概率第 2 课时 判断游戏的公平性 课题第 2 课时 判断游戏的公平性授课人教学目标 1.在具体情境中进一步了解概率的...
第 2 课时 整式【教学目标】1.了解单项式、多项式、整式的产生背景,理解单项式、多项式的相关概念.2.经历用字母表示数量关系的过程,在现...
第 2 课时 有理数的乘法运算律【教学目标】1.能判断多个有理数积的符号,并求出积.2.学会运用乘法运算律简化计算的方法,并会用文字语言和...
第 2 课时 有理数的加法运算律【教学目标】1.进一步熟练掌握有理数的加法法则.2.掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算.3....
2 探索直线平行的条件第 2 课时 判定两直线平行(2) 课题第 2 课时 判定两直线平行(2)授课人教学目标 1.经历探索两直线平行条件的...
第 2 课时 相反数和绝对值【教学目标】1.掌握相反数和绝对值的概念,会求一个数的相反数和绝对值.2.能根据数的正负比较两个数的大小,会利...
第 2 课时 截一个几何体【教学目标】1.经历对几何体切截的实践过程,体验面与体之间的转换,探索截面形状与切截方向之间的联系,能判断出常...
第 2 课时 几何体的构成【教学目标】1.通过丰富的实例,进一步认识点、线、面,初步感受点、线、面之间的关系.2.进一步经历从现实世界中抽...
1. 国际组织在推动国家之间广泛的 、 、促进 等方面，发挥着重要作用。2. 按照地理范围，国际组织可以分为 和 。按照职能范围，国际...
第十课 我们爱和平 第 2 课时 中国为和平作贡献 知识回顾：1 、我们热爱 ，但 从未远离， 20世纪 50 年代发生过两次 ，这两次...
第七课多元文化多样魅力第 2 课时 多彩的世界文化 尊重文化多样性 复习巩固1 、人类居住的地球 的面积被海洋覆盖，陆地面积占地球表...
道德与法治(人民教育出版社·统编版 四年级|上册) 第一单元 3 我们班他们班 学案 第 1 页3 我们班 他们班 第二课时学案班级： ...
统编教材五年级下册第三单元12.富起来到强起来（第 2 课时：精神文明新风尚）设计者：义乌市前洪小学 杨燕君...
统编教材五年级下册第三单元11.屹立在世界的东方（第 2 课时：保家卫国 独立自主）设计者：义乌市福田小学 ...
统编教材五年级上册第四单元《独具特色的古代科学》《独领风骚的古代技术创造》教学设计作者简介：义乌市、金华...
统编教材五年级上册第四单元8. 《美丽文字 民族瑰宝》（第二课时）教学设计设计者：义乌市优质课获得者 义乌...
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