七年级数学下册期中期末综合复习专题提优训练（北师大版）北师大版七年级数学下学期期末真题检测 02 卷 班级___________ 姓名_________...
七年级数学下册期中期末综合复习专题提优训练（北师大版）北师大版七年级数学下学期期末真题检测 02 卷 班级___________ 姓名_________...
6.3 等可能事件的概率 第 4 课时 与面积相关的概率(2)——转盘游戏教学内容 第 4 课时 与面积相关的概率(2)——转盘游戏课时1核心...
6.3 等可能事件的概率 第 3 课时 与面积相关的概率(1)——面积性概率教学内容 第 3 课时 与面积相关的概率(1)——面积性概率课时1...
6.3 等可能事件的概率 第 2 课时 与摸球相关的概率教学内容 第 2 课时 与摸球相关的概率课时1核心素养目标1.经历“提出问题—猜测...
6.3 等可能事件的概率 第 1 课时 简单概率的计算教学内容 第 1 课时 简单概率的计算课时1核心素养目标1.经历“提出问题—猜测—思...
6.2 频率的稳定性第 2 课时 抛硬币试验教学内容第 2 课时 抛硬币试验课时1核心素养目标1.通过掷图钉和掷硬币活动，经历猜测、试验、...
6.2 频率的稳定性第 1 课时 抛图钉试验教学内容第 1 课时 抛图钉试验课时1核心素养目标1.通过掷图钉和掷硬币活动，经历猜测、试验、...
6.1 感受可能性教学内容6.1 感受可能性课时1核心素养目标1.通过掷骰子活动，经历猜测、试验、收集试验数据、分析试验结果等过程，体会数...
5.4 利用轴对称进行设计教学内容5.4 利用轴对称进行设计课时1核心素养目标1. 经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图过程，掌...
5.3 简单的轴对称图形第 3 课时 角平分线的性质教学内容第 3 课时 角平分线的性质课时1核心素养目标1. 从日常生活的常识，提炼出里...
5.3 简单的轴对称图形第 2 课时 线段垂直平分线的性质教学内容第 2 课时 线段垂直平分线的性质课时1核心素养目标1、在经历探索线段...
5.3 简单的轴对称图形第 1 课时 等腰三角形的性质教学内容第 1 课时 等腰三角形的性质课时1核心素养目标1.经历探索简单图形轴对称的...
5.2 探索轴对称的性质教学内容5.2 探索轴对称的性质课时1核心素养目标1.通过折叠、观察、分析，能归纳出轴对称的性质,积累数学活动经验.2...
第五章 生活中的轴对称5.1 轴对称现象教学内容5.1 轴对称现象课时1核心素养目标1. 经历观察生活中的轴对称现象、探索轴对称现象共同特...
4.5 利用三角形全等测距离教学内容4.5 利用三角形全等测距离课时1核心素养目标1. 让学生从问题中中观察抽象出全等三角形的模型，发展几...
4.4 用尺规作三角形教学内容4.4 用尺规作三角形课时1核心素养目标1.掌握利用尺规作三角形的基本方法；2. 经历在给定条件下(两角夹边、两...
4.3 探索三角形全等的条件第 3 课时 利用“边角边”判定三角形全等教学内容第 3 课时 利用“边角边”判定三角形全等课时1核心素养目...
4.3 探索三角形全等的条件第 2 课时 利用“角边角”“角角边”判定三角形全等教学内容利用“角边角”“角角边”判定三角形全等课时1核...
4.3 探索三角形全等的条件第 1 课时 利用“边边边”判定三角形全等教学内容第 1 课时 利用“边边边”判定三角形全等课时1核心素养目...
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