【巩固练习】一.选择题1．是下列哪一个多项式的分解结果（ ） A． B． C． D．2. （2015 春•东平县校级期末）下列多项式相乘，不能...
乘法公式（基础）责编：杜少波【学习目标】1. 掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征，并能从广义上理解公式中字母的含义； 2. 学会运...
【巩固练习】一.选择题1. 若是完全平方式，则的值为（ ）A．－5 B．7 C．－1 D．7 或－12. 下列各式中，是完全平方式的是（ ） ①...
8.5 乘法公式第 1 课时 平方差公式1.计算(x-y)·(-x-y)的结果是( )A.-x2+y2 B.-x2-y2C.x2-y2 D.x2+y22.在下列各项中,可以用平方差公...
乘法公式（提高）责编：杜少波【学习目标】1. 掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征，并能从广义上理解公式中字母的含义； 2. 学会运...
【巩固练习】一.选择题1. 将因式分解，结果为( ).A. B. C. D.2．是下列哪一个多项式分解的结果（ ） A． B． C． D．3. （2015...
11.3 公式法 练习 冀教版数学七年级下册一、单选题1．下列因式分解正确的是（ ）A．B．C．D．2．下列因式分解正确的是（ ）A．B．C．D...
【巩固练习】一.选择题1. 在下列计算中，不能用平方差公式计算的是（ ）A. B. C. D. 2．若＝6，＝5，则等于( )．A.11B.15C.30D.603...
【巩固练习】一.选择题1．下列各多项式相乘，可以用平方差公式的有( )．① ②③ ④A.4 个B.3 个C.2 个D.1 个2. 若是完全平方式，则...
将梯形拼成平行四边形求出拼成的平行四边形和每个梯形的面积。梯 形拼成的平行四边形底 /cm高 /cm上底 /cm下底 /cm高 /cm面积 /cm2...
4cm2cm拼成的平行四边形三角形底 /cm高 /cm面积 /cm2底 /cm高 /cm面积 /cm2428424拼成的平行四边形三角形底 /cm高 /cm面积 /cm2 ...
一、周长公式1. 长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×22. 正方形的周长=边长×4 C=4a3. （重点）圆的周长=圆周率×直径 = 2×圆周率...
植树问题公式间隔数 ＝全长 ÷ 间距 全长＝ 间距 × 间隔数 间距 =全长 ÷ 间隔数 1、 两端都栽： 棵数＝间隔数＋1 间隔数...
第十四讲 公式与通项归纳通项简单的说就是一个数列的规律，通过题目中的数据与等差数列，等比数列的通项公式之间的联系推导出新数列的规律...
第十四讲 公式与通项归纳通项简单的说就是一个数列的规律，通过题目中的数据与等差数列，等比数列的通项公式之间的联系推导出新数列的规律...
小学六年级数学毕业总复习公式大全一、图形计算公式1、正方形 （C：周长 S：面积 a： 边长 ）周长＝边长×4 C=4a 面积=边长× 边长...
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六年级数学必背公式一．用字母表示运算定律或性质加法交换律： a + b = b + a加法结合律：( a + b )+ c = a +( b + c )...
★ 反向行程问题公式反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发，相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。这两种题，都可用下...
六年级数学必背公式一、用字母表示运算定律或性质加法交换律： a + b = b + a加法结合律：( a + b )+ c = a +( b + c )...
第四章 投影与视图 节点练习题 A 鲁教版（五四制）九年级数学上册.docx268页
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2026年九年级上册-同步讲义-专题1.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（高效培优讲义）（教师版）.docx4138页2026年上海市嘉定区初三语文一模试卷（含手写答案）.pdf1866页
【核心素养目标】五年级上第14课 中国龙教案（表格式）-人美版美术.doc213页
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