第 2 课时 利用两边及夹角判定三角形相似一、教学目标1.初步掌握“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定方法.2.经历两个三...
4.4 探索三角形相似的条件第 1 课时 利用两角判定三角形相似教学目的:1.使学生理解相似三角形的定义,掌握定义中的两个条件.2.使学生...
第四章 图形的相似4.1 成比例线段第 1 课时 线段的比和成比例线段教学目的:1、知道线段的比的概念。理解成比例线段的概念2、会计算两...
3.2 用频率估计概率教学目标:1、借助实验,体会随机事件在每一次实验中发生与否具有不确定性;2、通过操作,体验重复实验的次数与事件发...
第三章 概率的进一步认识3.1 用树状图或表格求概率第 1 课时 用树状图或表格求概率教 学目 标教学知识点:学习用树状图和列表法计算...
第 2 课时 营销问题及平均变化率问题与一元二次方程教学目标:知识技能目标通过探索,学会解决有关营销的问题和平均比变化率的问题.过程...
2.4 用因式分解法求解一元二次方程【学习目标】1、学习过程与方法:因式分解法是把一个一元二次方程化为两个一元一次方程来解,体现了一种...
第 2 课时 利用一元二次方程解决面积问题教学目标1、体会通过建立方程解决实际问题的意义和方法2、会运用方程解决问题的关键是寻找等量...
第 2 课时 用配方法求解较复杂的一元二次方程课 题第 2 课时 用配方法求解较复杂的一元二次方程课型新授课教学目标1.会用配方法解...
2.2 用配方法求解一元二次方程第 1 课时 用配方法求解简单的一元二次方程教学 目 标1.会用开平方法解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程...
第 2 课时 一元二次方程的解及其估算教 学 目 标1、会用估算的方法探索一元二次方程的解或近似解.。2、经历方程解的探索过程,增进...
第 2 课时 正方形的判定教学目标1、 熟练掌握正方形的判定2、 利用判定定理解决相关问题一、课前准备:温故:(1)正方形是怎样的平行...
第 2 课时 矩形的判定教学 目 标1.理解并掌握矩形的判定定理,能有理有据的推理证明,精练准确地书写表达。2. 能熟练应用矩形的性质...
1.2矩形的性质与判定第 1 课时 矩形的性质教学 目 标1.知道矩形的概念与有关性质,会用这些知识进行简单的推理与计算。2. 在了解矩...
第 2 时 菱形的判定教 学 目 标1、掌握菱形的判定定理并解决实际问题,会根据已知条件画出菱形2、能够运用综合法证明菱形的判定定理...
第一章特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定第 1 课时 菱形的性质教 学 目 标1、会归纳菱形的特性并进行证明;2、能运用菱形的性质定...
【高效培优】2022—2023 学年八年级数学上册必考重难点突破必刷卷(北师大版)【期中满分冲刺】综合能力拔高卷(考试范围:第一章~第四章...
【高效培优】2022—2023 学年八年级数学上册必考重难点突破必刷卷(北师大版)【期中满分冲刺】综合能力拔高卷(考试范围:第一章~第四章...
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绝密★启用前【期末冲刺高分】北师大版八年级数学上册期末押题必刷卷优选重难易错典题【期末测试·拔高】学神养成必刷卷(考试范围:第一~...

