《大青树下的小学》教学反思《大青树下的小学》是第一单元的第一篇精读课文,课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,...
1 大青树下的小学课题大青树下的小学课型讲读课文 授课时间2 课时 教学目标1.会认“坝、汉”等 10 个生字,会写“晨、绒”等 13 ...
12 总也倒不了的老屋[教学目标]1.会认 7 个生字,会写 13 个生字,理解“准备、偶尔”等词语。2.能试着一边读一边预测故事的情节发...
25 掌声[教学目标]1.会认 11 个生字,会写 11 个生字,读准多音字“落、调”。2.带着问题默读课文,通过重点词句体会人物的内心情感...
10 在牛肚子里旅行[教学目标]1.会认 10 个生字,会写 13 个生字,读准“答、应、骨”3 个多音字。能正确读写重点词语。2.分角色朗...
11* 一块奶酪[教学目标]1.会认 10 个生字,读准多音字“处、稍”。2.默读课文,掌握故事的主要内容。3.分角色朗读课文,把握故事情节...
14* 小狗学叫[教学目标]1.会认 11 个生字,读准“吗、担”等 5 个多音字。2.培养学生听故事的技巧和预测故事结局的能力。【语文要素...
7*听听,秋的声音[教学目标]1.会认 9 个生字,正确、流利、有感情地朗读诗歌。2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的活力。3...
24 司马光[教学目标]1.会认 5 个生字,会写 7 个生字。2.把握好词句间的停顿,能正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.借助注释理解课...
27* 手术台就是阵地[教学目标]1.会认 11 个生字,读准多音字“斗、大”。2.能带着问题默读课文,了解课文内容。【语文要素】3.读懂课...
6 秋天的雨[教学目标]1.会认 10 个生字,会写 13 个生字。能用多种方法理解“五彩缤纷”的含义。【语文要素】2.正确、流利、有感情...
5 铺满金色巴掌的水泥道[教学目标]1.会认 6 个生字,会写 13 个生字。2.能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思,并与同学交...
9* 那一定会很好[教学目标]1.会认 8 个生字。2.默读课文,了解这粒种子最终成为阳台上的木地板的生命历程,尝试用自己的话说一说。【...
20 美丽的小兴安岭[教学目标]1.会认 11 个生字,会写 13 个生字,读准多音字“兴、舍”。2.能有感情地朗读课文,读好文中的长句子,...
8 卖火柴的小女孩[教学目标]1.会认 9 个生字,读准“挣、几”等 4 个多音字,会写 13 个生字。能正确读写重点词语。2.有感情地朗...
16 金色的草地[教学目标]1.正确、流利地朗读课文,会认 6 个生字,会写 13 个生字。2.联系上下文理解“引人注目、一本正经”等词语...
26 灰雀[教学目标]1.会认 10 个生字,会写 13 个生字。2.分角色朗读课文,读出对话的语气。3.带着问题,边默读边推敲人物的内心想法...
2 花的学校[教学目标]1.会认 4 个生字,会写 13 个生字,读准多音字“假”,理解“湿润、碰触、狂欢”等词语。2.有感情地朗读课文,...
13* 胡萝卜先生的长胡子[教学目标]1.会认 5 个生字,有感情地朗读课文,了解故事的情节发展。2.学会边读边预测故事内容,培养边阅读边...
19 海滨小城[教学目标]1.会认 11 个生字,会写 13 个生字,读准多音字“臂”。2.结合插图学习课文,理解课文内容。了解课文描写的主...

