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人教版初中数学八年级上册-14.1.1 同底数幂的乘法（分层作业）（原卷版）.docx
14.1.1 同底数幂的乘法夯实基础篇一、单选题： 1．计算 2x3•x2的结果是（） A．2xB．2x5C．2x6D．x52．下列算式中，结果等于 a6的...
2025-12-25发布 19 浏览 5 页1 次下载90.33 KB
人教版初中数学八年级上册-14.1.1 同底数幂的乘法（分层作业）（解析版）.docx
14.1.1 同底数幂的乘法夯实基础篇一、单选题： 1．计算 2x3•x2的结果是（） A．2xB．2x5C．2x6D．x5【答案】B【知识点】同底数幂的...
2025-12-25发布 25 浏览 18 页1 次下载220.26 KB
人教版初中数学八年级上册-14.1.1 同底数幂的乘法（导学案）-（人教版）.docx
14.1.1 同底数幂的乘法导学案一、学习目标：1.理解并掌握同底数幂的乘法法则. 2.能够运用同底数幂的乘法法则进行相关计算. 3.通过对...
2025-12-25发布 22 浏览 5 页1 次下载234.19 KB
人教版初中数学八年级上册-13.4 课题学习：最短路径问题（教学设计）-（人教版）.docx
13.4 课题学习：最短路径问题教学设计一、教学目标：1.能利用轴对称解决简单的最短路径问题. 2.体会图形的变化在解决最值问题中的作用...
2025-12-25发布 13 浏览 13 页1 次下载1.66 MB
人教版初中数学八年级上册-13.4 课题学习：最短路径问题（分层作业）（原卷版）.docx
13.4 课题学习：最短路径问题夯实基础篇一、单选题： 1．直线 L 是一条河，P，Q 是两个村庄．欲在 L 上的某处修建一个水泵站，向 P...
2025-12-25发布 26 浏览 13 页1 次下载319.53 KB
人教版初中数学八年级上册-13.4 课题学习：最短路径问题（分层作业）（解析版）.docx
13.4 课题学习：最短路径问题夯实基础篇一、单选题： 1．直线 L 是一条河，P，Q 是两个村庄．欲在 L 上的某处修建一个水泵站，向 P...
2025-12-25发布 5 浏览 42 页1 次下载633.87 KB
人教版初中数学八年级上册-13.4 课题学习：最短路径问题（导学案）-（人教版）.docx
13.4 课题学习：最短路径问题导学案一、学习目标：1.能利用轴对称解决简单的最短路径问题. 2.体会图形的变化在解决最值问题中的作用...
2025-12-25发布 23 浏览 7 页1 次下载611.09 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.4 含30°角的直角三角形的性质（教学设计）-（人教版）.docx
13.3.4 含 30°角的直角三角形的性质教学设计一、教学目标：1．探索含 30°角的直角三角形的性质． 2．会运用含 30°角的直角三角形...
2025-12-25发布 7 浏览 17 页1 次下载708.29 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.4 含30°角的直角三角形的性质（分层作业）（原卷版）.docx
13.3.4 含 30°角的直角三角形的性质夯实基础篇一、单选题： 1．如图，在△ABC 中，∠B＝30°，ED 垂直平分 BC，ED＝3．则 CE 长为...
2025-12-25发布 21 浏览 11 页1 次下载287.13 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.4 含30°角的直角三角形的性质（分层作业）（解析版）.docx
13.3.4 含 30°角的直角三角形的性质夯实基础篇一、单选题： 1．如图，在△ABC 中，∠B＝30°，ED 垂直平分 BC，ED＝3．则 CE 长为...
2025-12-25发布 4 浏览 40 页1 次下载520.69 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.4 含30°角的直角三角形的性质（导学案）-（人教版）.docx
13.3.4 含 30°角的直角三角形的性质导学案一、学习目标：1．探索含 30°角的直角三角形的性质． 2．会运用含 30°角的直角三角形...
2025-12-25发布 21 浏览 9 页1 次下载284.39 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.3 等边三角形的性质与判定（教学设计）-（人教版）.docx
13.3.3 等边三角形的性质与判定教学设计一、教学目标：1.知道等边三角形的定义，等边三角形与等腰三角形的关系.2.掌握等边三角形的性质...
2025-12-25发布 13 浏览 13 页1 次下载356.88 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.3 等边三角形的性质与判定（分层作业）（原卷版）.docx
13.3.3 等边三角形的性质与判定夯实基础篇一、单选题： 1．下列说法错误的是（） A．有两边相等的三角形是等腰三角形B．直角三角形不...
2025-12-25发布 12 浏览 11 页1 次下载243.34 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.3 等边三角形的性质与判定（分层作业）（解析版）.docx
13.3.3 等边三角形的性质与判定夯实基础篇一、单选题： 1．下列说法错误的是（） A．有两边相等的三角形是等腰三角形B．直角三角形不...
2025-12-25发布 19 浏览 32 页1 次下载447.53 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.3 等边三角形的性质与判定（导学案）-（人教版）.docx
11.1.1 三角形的边导学案一、学习目标：1.知道等边三角形的定义，等边三角形与等腰三角形的关系.2.掌握等边三角形的性质和判定方法. ...
2025-12-25发布 7 浏览 8 页1 次下载269.39 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.2 等腰三角形的判定（教学设计）-（人教版）.docx
13.3.2 等腰三角形的判定教学设计一、教学目标：1.掌握等腰三角形的判定方法. 2.掌握等腰三角形的判定定理，并运用其进行证明和计算.二...
2025-12-25发布 30 浏览 17 页1 次下载420 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.2 等腰三角形的判定（分层作业）（原卷版）.docx
13.3.2 等腰三角形的判定夯实基础篇一、单选题： 1．在△ABC 中，∠A：∠B：∠C＝2：2：5，则△ABC 是（） A．等腰三角形B．等边三...
2025-12-25发布 18 浏览 9 页1 次下载204.5 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.2 等腰三角形的判定（分层作业）（解析版）.docx
13.3.2 等腰三角形的判定夯实基础篇一、单选题： 1．在△ABC 中，∠A：∠B：∠C＝2：2：5，则△ABC 是（） A．等腰三角形B．等边三...
2025-12-25发布 4 浏览 33 页1 次下载378.29 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.2 等腰三角形的判定（导学案）-（人教版）.docx
13.3.2 等腰三角形的判定导学案一、学习目标：1.掌握等腰三角形的判定方法. 2.掌握等腰三角形的判定定理，并运用其进行证明和计算.重...
2025-12-25发布 15 浏览 8 页1 次下载282.26 KB
人教版初中数学八年级上册-13.3.1 等腰三角形的性质（教学设计）-（人教版）.docx
13.3.1 等腰三角形的性质教学设计一、教学目标：1.理解并掌握等腰三角形的性质.2.经历等腰三角形的性质的探究过程，能初步运用等腰三角...
2025-12-25发布 12 浏览 21 页1 次下载445.67 KB

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