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1.1-1.3 幂的运算-【题型·技巧培优系列】七年级数学下册同步精讲精练(北师大版)（解析版）.docx
1.1-1.3 幂的运算am·an=am+n。同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注：①底数一定要一样。如：（-a）与 a，底数不同，需先化成相同底数...
2025-10-30发布 17 浏览 17 页2 次下载357.49 KB
1.1-1.3 幂的运算-【题型·技巧培优系列】七年级数学下册同步精讲精练(北师大版)（原卷版）.docx
1.1-1.3 幂的运算am·an=am+n。同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注：①底数一定要一样。如：（-a）与 a，底数不同，需先化成相同底数...
2025-10-30发布 15 浏览 9 页1 次下载251.96 KB
1.1生活中的立体图形第1课时　认识几何体教案 2025年数学北师版七年级上册.docx
第一章丰富的图形世界1 生活中的立体图形第 1 课时认识几何体【教学目标】1.经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富...
2025-10-30发布 6 浏览 7 页5 次下载155.4 KB
1.1生活中的立体图形第2课时　几何体的构成教案 2025年数学北师版七年级上册.docx
第 2 课时几何体的构成【教学目标】1.通过丰富的实例,进一步认识点、线、面,初步感受点、线、面之间的关系.2.进一步经历从现实世界中抽...
2025-10-30发布 10 浏览 6 页5 次下载178.45 KB
1.2.1 单项式与单项式的乘法教学设计（表格式）度北师大版数学七年级下册.docx
2 整式的乘法第 1 课时单项式与单项式的乘法课题第 1 课时单项式与单项式的乘法授课人教学目标 1.理解并掌握单项式与单项式相乘...
2025-10-30发布 19 浏览 3 页2 次下载26.01 KB
1.2.1 正方体的展开与折叠教案（表格式）北师大(2024)数学七年级上册.docx
2 从立体图形到平面图形第 1 课时正方体的展开与折叠教学步骤师生活动问题 2 得到一个正方体的展开图需要剪开几条棱？请结合展开图...
2025-10-30发布 1 浏览 3 页1 次下载513.99 KB
1.2.2 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法教学设计（表格式）度北师大版数学七年级下册.docx
2 整式的乘法第 2 课时单项式与多项式、多项式与多项式的乘法课题第 2 课时单项式与多项式、多项式与多项式的乘法授课人教学目标...
2025-10-30发布 1 浏览 5 页3 次下载60.56 KB
1.2.2 棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠教案（表格式）北师大(2024)数学上册.docx
第 2 课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠教学步骤师生活动图②和图④可以围成一个棱柱。问题 3 对于不能围成棱柱的图形，如何修改才能...
2025-10-30发布 7 浏览 3 页3 次下载462.2 KB
1.2.3 截一个几何体教案（表格式）北师大(2024)数学上册.docx
第 3 课时截一个几何体教学步骤师生活动问题 3 用一个平面去截一个正方体，截面的形状可能是七边形吗？你能否说明其中的道理？不能。...
2025-10-30发布 2 浏览 3 页3 次下载380.72 KB
1.2.4 从三个方向看几何体的形状教案（表格式）北师大(2024)数学上册.docx
第 4 课时从三个方向看几何体的形状教学步骤师生活动设计意图结合从不同方向看到的形状图想象出几何体，并与搭成的几何体进行验证，确...
2025-10-30发布 6 浏览 3 页5 次下载558.27 KB
1.2从立体图形到平面图形第1课时展开与折叠教案 2025年数学北师版七年级上册.docx
2 从立体图形到平面图形第 1 课时展开与折叠【教学目标】1.通过展开与折叠活动,了解三棱柱、四棱柱、五棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图;...
2025-10-30发布 6 浏览 7 页2 次下载153.82 KB
1.2从立体图形到平面图形第2课时截一个几何体教案 2025年数学北师版七年级上册.docx
第 2 课时截一个几何体【教学目标】1.经历对几何体切截的实践过程,体验面与体之间的转换,探索截面形状与切截方向之间的联系,能判断出常...
2025-10-30发布 8 浏览 6 页4 次下载192.43 KB
1.2从立体图形到平面图形第3课时从三个方向看物体的形状教案 2025年数学北师版七年级上册.docx
第 3 课时从三个方向看物体的形状【教学目标】1.经历“从不同方向观察物体”的活动过程,发展学生的空间观念和合理的想象力.2.能根据三...
2025-10-30发布 20 浏览 7 页2 次下载90.86 KB
1.3 同底数幂的除法-七年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破（北师大版）.docx
1.3 同底数幂的除法1、同底数幂的除法法则：am÷an=am−n（a≠0,m,n都是正整数，且m≻n)同底数幂相除，底数不变，指数相减。如：(ab )4÷...
2025-10-30发布 4 浏览 28 页5 次下载600.21 KB
1.3.1 平方差公式教学设计（表格式）度北师大版数学七年级下册.docx
3 乘法公式第 1 课时平方差公式课题第 1 课时平方差公式授课人教学目标 1.经历探索平方差公式的过程,理解平方差公式的意义,掌...
2025-10-30发布 9 浏览 3 页5 次下载19.29 KB
1.3.2 平方差公式的应用教学设计（表格式）度北师大版数学七年级下册.docx
3 乘法公式第 2 课时平方差公式的应用课题第 2 课时平方差公式的应用授课人教学目标1.使学生进一步掌握平方差公式,会用面积法推导...
2025-10-30发布 11 浏览 3 页3 次下载25.38 KB
1.3.3 完全平方公式教学设计（表格式）度北师大版数学七年级下册.docx
3 乘法公式第 3 课时完全平方公式课题第 3 课时完全平方公式授课人教学目标 1.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算.2...
2025-10-30发布 13 浏览 3 页3 次下载35.18 KB
1.3.3完全平方公式的认识教案 -2024-2025学年北师大版数学七年级下册.docx
察、观对引生分析导学程，通过般性的。结论两个数的和的平方，等于它们的平方和，加上它们的积的 2 倍。推 ...
2025-10-30发布 3 浏览 5 页3 次下载984.61 KB
1.3.4 完全平方公式的应用教学设计（表格式）度北师大版数学七年级下册.docx
3 乘法公式第 4 课时完全平方公式的应用课题第 4 课时完全平方公式的应用授课人教学目标 1.能够运用完全平方公式进行一些数的运...
2025-10-30发布 19 浏览 3 页4 次下载17.63 KB
1.3.4 完全平方公式的应用教案- 2024-2025学年北师大版数学七年级下册.docx
提高合综可以的理解，的影，是否响平方公式于算度对计难于完全对受的取它们值算，固巩及通算感过计化能利用完全...
2025-10-30发布 14 浏览 4 页2 次下载972.01 KB

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