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《方差》同步测试2-苏科版初中数学.doc
3.4 方差 (总分：100 分时间 45 分钟)一、选择题（每题 6 分，共 36 分）1.如图是甲.乙两位同学 5 次数学考试成绩的折线统计...
2025-11-07发布 2 浏览 5 页1 次下载180 KB
《方差》综合测试1-苏科版初中数学.doc
3.4 方差跟踪反馈挑战自我（100 分）一、选择题（每题 3 分，共 24 分）1.若一组数据 1，2，3，x 的极差为 6，则 x 的值是...
2025-11-07发布 30 浏览 7 页1 次下载159 KB
《方差》综合测试2-苏科版初中数学.doc
3.4 方差一、细心选一选 —— 要认真考虑（本题共 10 小题；第 1-7 题每小题 2 分，第8-10 题每小题 3 分，共 23 分）下列...
2025-11-07发布 18 浏览 9 页1 次下载338.5 KB
《分式》单元测试3-苏科版初中数学.doc
第十章分式一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1.在下列各式mamxxbaxxa,),1()3(,43,2,3222中，是分式的有（）A.2 个...
2025-11-07发布 1 浏览 5 页1 次下载63.5 KB
《分式》导学案-苏科版初中数学.doc
10.1 分式【学习目标】1、了解分式的概念，明确分式和整式的区别；2、能用分式表示简单问题数量之间的关系；3、会判断一个分式何时有意义...
2025-11-07发布 2 浏览 4 页1 次下载160 KB
《分式的乘除（1）》导学案-苏科版初中数学.doc
课题10.4 分式的乘除（1）自主空间学习目标1、理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题。2、经历探...
2025-11-07发布 2 浏览 4 页1 次下载111 KB
《分式的基本性质（1）》导学案-苏科版初中数学.doc
10.2 分式的基本性质（1）学习目标：1．理解分式的基本性质，会利用分式的基本性质对分式进行变形；2．通过类比分数的基本性质探索分式的...
2025-11-07发布 31 浏览 2 页1 次下载66 KB
《分式的基本性质（2）》导学案-苏科版初中数学.doc
10.2 分式的基本性质（2）学生编号学生姓名授课教师辅导教材版本课题名称10.2 分式的基本性质（2）课时进度总第（）课时授课时间...
2025-11-07发布 4 浏览 5 页1 次下载101 KB
《分式的加减》导学案-苏科版初中数学.doc
课题10.3 分式的加减自主空间学习目标1、知道分式加、减的一般步骤，能熟练进行分式的加减运算；2、进一步渗透类比思想、化归思想。学习重...
2025-11-07发布 30 浏览 3 页1 次下载82.5 KB
《分式方程（1）》导学案-苏科版初中数学.doc
10.5分式方程（1）班级姓名学习目标1.经历分式方程的概念，能将实际问题中的关系用分式方程表示，体会分式方程的模型作用。2．会解可化...
2025-11-07发布 21 浏览 2 页1 次下载49 KB
《概率帮你做估计》同步练习-苏科版初中数学.doc
8.5 概率帮你做估计 1．一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入 8 个黑...
2025-11-07发布 32 浏览 3 页1 次下载78.5 KB
《概率的简单应用》综合练习1-苏科版初中数学.doc
概率的简单应用综合练习一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）1．下列说法中，正确的是（） A．“明天降雨...
2025-11-07发布 12 浏览 6 页1 次下载107.5 KB
《概率的简单应用》综合练习2-苏科版初中数学.doc
概率的简单应用综合练习一、选择题（每小题 3 分，共 24 分）1．下列说法中正确的是（） A．为检测我市正在销售的酸奶的质量，...
2025-11-07发布 28 浏览 6 页1 次下载102 KB
《概率的简单应用》综合练习3-苏科版初中数学.doc
概率的简单应用综合练习一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1．下列说法正确的是（） A．一对农村育龄夫妇第一胎生女孩，四年后...
2025-11-07发布 29 浏览 7 页1 次下载138 KB
《勾股定理（2）》参考教案-苏科版初中数学.doc
3.1 勾股定理（2）教案教学目标1、经历探索直角三角形三边间的数量关系，培养学生的说理和简单推理的意识和能力.2、通过探索过程，使学生...
2025-11-07发布 11 浏览 3 页1 次下载110.5 KB
《勾股定理》单元测试1-苏科版初中数学.doc
第三章勾股定理单元测试一、填空题 1. 在△ABC 中，AB=5cm，BC=12cm，要使∠B=90°，则 AC 的长应为。 2. 如图所示，以直角三...
2025-11-07发布 17 浏览 8 页1 次下载82.5 KB
《勾股定理》单元测试2-苏科版初中数学.doc
第三章勾股定理单元测试一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1. 下列各组中，不能构成直角三角形的是（）.（A）9，12，15 （B...
2025-11-07发布 21 浏览 7 页1 次下载136 KB
《勾股定理》单元测试3-苏科版初中数学.doc
第三章勾股定理单元测试一、选择题1、以下列各组数为边长，能组成直角三角形的是（） A．2，3，4 B．10，8，4 C．7，25，24 D．7...
2025-11-07发布 21 浏览 5 页1 次下载136.5 KB
《勾股定理》复习导学案-苏科版初中数学.doc
第三章《勾股定理》复习学案学习目标1.理解勾股定理的内容，已知直角三角形的两边，会运用勾股定理求第三边.2.勾股定理的应用.3.会运用勾...
2025-11-07发布 14 浏览 2 页1 次下载201.5 KB
《勾股定理》课后拓展训练-苏科版初中数学.doc
3.1 勾股定理1．如图 1-16 所示，有一块直角三角形纸片，两直角边 AB＝6，BC＝8，将△ABC 折叠，使 AB 落在斜边 AC 上，折痕为 A...
2025-11-07发布 9 浏览 3 页1 次下载74 KB

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