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五年下册教案-第五单元习作(教案+反思).docx

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习作 把一个人的特点写具体[教学目标]1.能借助习作例文进一步学习运用描写人物的基本方法。2.学会把一个人的特点写具体。[教学重难点]初步运用描写人物的基本方法,学会把一个人的特点写具体。[教学课时]2 课时第一课时教学过程一、猜谜导入,引出课题1.今天我们来上一节习作指导课,这节课我们来学写什么呢?请大家猜一则谜语,猜中了就知道了。...

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