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部编版语文六年级下册教案-10.古诗三首 人教(部编版).docx

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第 四 元单1.“、”等会写 络锤4字。个2.有感情地朗、背三首古读诵这诗,默《竹石》。写3.借助注释,理解句的意思。了解三首古分表了人的志向诗诗别达诗怎样,表的达方法有什共同特点。么- 第一 课时 -一、情境入导,激趣。发兴 1.同学们,喜奔的你们欢腾骏马吗?理由。说说(起生的趣。唤学对马兴)2.板书课题,交代作者信息。3.入新。是吉祥、幸福、斗、成...

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