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人教版七年级下册-课时教案-5.4 平移 1.docx

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5.4 平移 1.通过实例了解平移的概念;2.理解并掌握平移的性质;(重点、难点)3.能按要求作出平移后的图形.(重点)一、情境导入如图,高铁在笔直的铁轨上向前运行,它的形状和大小发生了变化吗?二、合作探究探究点一:平移的概念【类型一】 生活中的平移 下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是( )A.摆动的钟摆B.在笔直的公路上行驶的汽车C...

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