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人教版八年级数学下册-同步教学案-第2课时 二次根式的性质(教案).docx

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第十六章 二次根式16.1 二次根式第 2 课时 二次根式的性质【知识与技能】理解并掌握二次根式的性质,正确区分 =a ( a≥ 0 ) 与=a(a≥0),并利用它们进行化简和计算.【过程与方法】在探索二次根式性质的学习活动中,进一步增强学生的参与意识,培养学生的计算能力和解决问题的能力.【情感态度】通过创设问题情境,激发学生学习兴趣,培养学...

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