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五年级下册课时 -22 手指教学反思3.docx

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22 手指教学反思 3反思整个教学过程,我自己认为成功之处主要体现在下面几个方面:揭示课题后,首先,让学生在通读全文的基础上,初步感知课文,找出概括文章内容的句子,在理解大意的同时也了解了本文“总分总”的结构形式。然后再让学生默读课文,找出具体写五个手指的姿态和性格的段落,抓住文章的第一自然段和最后一自然段进行整体理解,接着理清文...

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